2岁9个月读幼儿园早吗

1.时间不早了。30个月的宝宝可以上幼儿园了。现在该去幼儿园了。幼儿园的老师都会帮助宝宝成为一个好家庭，所以不要太紧张。但有一点是，在宝宝入园初期，家人每天下午要尽早接宝宝，同时要对宝宝进行定向表扬和鼓励。没问题。除了和老师交流，还有更多需要担心的事情。这是你宝宝人生的第一步。祝您的宝宝健康成长。

2.主要看宝宝自身的适应能力和自理能力。如果宝宝强壮，早点送，他会早点学会独立，对他也有好处。相反，如果宝宝在这些方面不擅长，还不如多等一会儿。

扩展阅读

幼儿园几月份开始招生 幼儿园招生时间介绍

1.每个城市都有不同的注册时间。从5月到7月，家长可以关注每个幼儿园的公共信息。

2.以成都为例：第一批公办幼儿园注册时间为6月1日至6月5日，第二批公益性幼儿园注册时间为6月17日至6月21日。如果第一批公园的登记没有动摇，可以参加第二批公园的登记。私立幼儿园实行自主招生，不在网上统一注册。家长可以直接咨询幼儿园进行注册。

3.本次招生只招收3岁以上4岁以下的儿童。年满4周岁的儿童作为转学生入学，即家长向有入学意愿的幼儿园咨询登记。

大班幼儿年龄特点 你知道吗

1.提高了活动的自主性和主动性。随着孩子年龄的增长和各方面心理的发展，大班的孩子不再满足于跟随和服从大人，而是有了自己的想法和见解，活动的自主性和主动性水平明显提高。这就要求我们在很多地方要让孩子做好，有时候还要为他们创造合适的条件。真正动手的应该是孩子。例如，孩子们可以在家做一些简单的家务。

2.活动更有目的性和计划性。相比于中小班孩子在行动过程中的思维特点，大班孩子在行动前有可能对自己应该做什么有一个大致的概念，行为上更少盲目，更有目的性和计划性。但是，这个目的和规划并不是自然而然发生的，而是要靠成年人的引导。这就要求我们让孩子参与到活动计划的制定中，引导他们按照计划开展活动。一方面可以使孩子的主动行为始终围绕活动计划进行活动；另一方面，也可以培养他们制定计划和按照计划行事的习惯和能力。比如让孩子参加指定的周末旅行计划。

3.自控能力的提高，以大脑额叶逐渐发育，神经纤维髓鞘形成接近完成为标志。5-6岁儿童的神经系统比5岁前的儿童成熟得多。相应的，孩子的自控能力明显提高。这不仅表现在他们对动作准确性的控制上，也表现在他们对自己行为的控制上，比如规则意识和持久性的增强。随着规则意识的提高，大班幼儿的自助能力增强，坚持性普遍提高。这就要求我们在进行孩子的活动时，要提出一些要求，比如在一些公共场所保持安静，遵守一定的纪律等等。

4.他们渴望学习，提出问题，喜欢挑战学习内容。5-6岁的孩子好奇心强，积极主动，乐于学习新事物。他们心中有无数的疑问和无尽的疑问。这就要求我们带孩子开展活动时，活动的内容要有适当的难度和挑战性，既符合孩子积极思维的特点，又有助于进一步培养孩子勤于思考的习惯。这就要求我们在回答孩子提出的各种问题时，不能敷衍了事，而要尊重孩子的想法，尽可能帮助孩子找到解决办法。

5.随着同伴之间的互动和合作越来越多，5-6岁的儿童开始重视向同伴学习，注意力跨度和交流能力也随之增加。他们不仅关注自己的活动，也关注同龄人的活动。符合共同兴趣和目标的孩子会有很好的分工、合作和协作。他们会主动向同龄人学习，一起讨论问题等等。这就要求我们为孩子创造更多与同龄人交流的机会，比如准时送孩子去公园，让孩子尽可能多地参与进来

6.增加小组活动，让他们在与人合作的过程中学会一起做事，培养沟通协作的能力，为小学的课堂学习做准备。

7.抽象逻辑思维的萌芽出现在思维中。随着神经系统的成熟，大班儿童的思维水平较低，中班儿童的思维水平有所提高，说明他们的思维虽然以具体形象思维为主，但抽象逻辑思维有了初步的萌芽。在理解事物时，他们不仅可以感知事物的特征，还可以进行初步的归纳和推理。这就要求我们带孩子去做一些深度持久的活动，而不是偶尔改变。比如和孩子玩游戏，可以安排半天或者一天就能完成的事情。

小孩上幼儿园第一天哭闹怎么办 如何应对小孩上幼儿园哭闹

1.每个孩子的适应能力都不一样。宝宝上幼儿园需要慢慢适应，这种情况总是发生在刚开始的时候。幼儿园的宝宝哭闹大多是因为缺乏独立性，需要一个适应新环境的过程。同时，家长也要明白，这是宝宝的必要阶段，所以一定要下定决心让宝宝适应环境，接受上幼儿园。

2.宝宝哭是因为刚离开熟悉的地方，来到陌生的环境。结果他发现父母莫名其妙的失踪了，这无疑让宝宝雪上加霜。甚至连基本的安全感都会被破坏。而且宝宝上幼儿园的时候，父母要陪他一段时间再走。父母不能同意宝宝的要求，必须坚决去。培养宝宝的独立性。

3.宝宝上幼儿园哭不代表孩子不懂事，不坚强。这只是孩子本能地保护自己的一种方式。意味着孩子在自我保护方面非常聪明，自我保护的能力对孩子来说尤其重要和珍贵，因为孩子会离开家和父母的保护，独自面对生活中的各种经历。