1、背诵
2.怀疑
3.评论
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一曰“诵”。文字是图像符号，光看是很难“把图像都拿出来”的。背诵把死语言变成活的音调，营造一种氛围，创造一个进入美好世界的机会。背诵唤起眼、口、耳、脑的感官，其感受自然比“看”更深刻。当我们背诵“月光在它的松林里，水晶石在它的小溪里”这句美丽的句子时，我们似乎看到了宁静的松林，斑驳的月影，听着潺潺的泉水声，闻着醉人的松香，然后感受着诗人远离尘世的滋味。朗读的过程是一个细细品味，慢慢咀嚼，慢慢消化，默默吸收的过程。当你想不明白的时候，可以多看几遍，就能清楚的知道它的意思。窃窃私语，念叨美好的句子，会在你的牙齿和脸颊留下芬芳。久而久之，就会成为写作的气场。
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第二，“怀疑”。阅读是一种融入自己的感知、想象和理解的主动行为。会读书的人会起疑心。俗话说，“如果毫无疑问，那么你就能取得进步。”。怀疑可以消除误解，从隐蔽处把真谛说清楚；怀疑可以使思维触角深入三摩地，从而接近作者，产生共鸣。在读《在我家后院，可以看到墙外有两棵树，一棵是枣树，一棵是枣树》(《秋夜》)时，一旦用心，必然会想：讲究精致的鲁迅为什么要用这种单调重复的语言形式？这是不是和《社戏》里的烦描述差不多，里面的“我”年纪轻轻就去看戏，感觉平淡却又焦急地等待着小娇田的出现？反复追问，你就能明白作者运用“复杂书写”的语言张力，在表达孤独和寂寞方面的别出心裁，让被赞美的枣树形象脱颖而出。阅读是一种发现活动。只有通过表层的文字，才能深入挖掘文章的含义，让人看到没见过的东西，让人感受不到。只有“学会凑”和“要求分辨”，才能打开增加知识和获得兴趣的大门。
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第三，“评论”。阅读不是简单的恢复或还原文章的初衷，而是一种创造性的活动。在深度探索的基础上，做出理性判断，写出评价性文字，是阅读能力的质的表现。当我们看书时，我们经常在风景优美的世界里漫步。我们只觉得它美，却说不出为什么美。这说明我们还是停留在“知其然不知其所以然”的必然王国。理解了文章的本意之后，我们再去探索作者对某种人生体验的表达，以及表达这种表达的艺术方式，把我们体会到的神秘感变成语言(文字)进行交流，就实现了阅读的优化效果。只有完成这种转变，才能获得审美情感的同化，人格气质的升华，表达能力的提高。古人读书时讲究“通达法”。开始进去，最后出来。如果你进入，你会看到善良；完了，就通读起飞。能“进”“出”才是读书的最高境界。
认真读书的技巧 认真读书的技巧介绍
1.对于考试用的课本，尤其是高考课本，要看的很仔细，不仅书上的每一段都要看的很仔细，而且书下的小字笔记也不要漏掉，都要认真思考，认真理解，认真琢磨。一旦考试出现，他们要有印象，做对。对于所有的教材，尤其是要求的书目，最好的办法是全部背下来，这样才能考高分，反复尝试。
2.对于文学作品之类的课外读物，最好大家在阅读前先查查资料，了解一下什么小说，诗词，散文等。都是关于，主要的故事情节是什么，大概的内容和主题是什么，然后看书会事半功倍。好像速度会很快，不可能读的太快。
3.看一些散文文章，尤其是考试时遇到的散文阅读题，需要根据自己的习惯去做。你可以先浏览问题，然后阅读带问题的文章。阅读原文时，可以用笔画下重要内容，并画下与答案相关的段落。最后，对比问题，找到答案，准确阅读。一般的问答都是一一对应，但不一定在一个地方，要善于总结。
4.阅读任何文章或书籍，阅读方法都不是一成不变的，要根据当时的情况灵活选择。当时间充裕，需要仔细品味所读内容的时候，就要仔细阅读，理解每一句话的意思，甚至明白用这个词而不是另一个词来问什么。什么比较好？当你只需要大致知道是什么意思的时候，你只需要去读，甚至来不及的时候，你就可以去读读书笔记或者总结中心思想。
读书格言有哪些 读书格言集锦
1.勤奋和知识是最美的恋人。
2.学习不仅意味着接受新知识，还意味着改正错误，甚至理解错误。
3.读书就是借助别人的思想来建立自己的思想。-鲁巴金
4.与有勇气的人一起工作，不言不语地学习。-周恩来
5.不要贪图读书，要多思考。这种阅读让我受益匪浅。-卢梭
6.人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远。-普希金
7.书虽然不热情，但是很忠诚。-雨果
8.书籍是年轻人不可分割的生活伴侣和导师——高尔基
9.能看完所有书的人都害怕自己做不到的事。
10.书籍是培养灵魂的工具。-雨果
读书卡的制做方法 怎样制作读书卡
1.先用黑色笔画曲线画出读卡的形状，用彩笔填充空心，再画一些图案。
2.然后用其他颜色填充中间的空白，再根据自己的喜好写出自己喜欢的名句或者画一些精美的图案。
3.最后，把外面多余的空白剪掉。
