1.有利于右脑的发育。
朗读时,综合运用眼、耳、手、口、脑等各种记忆器官,有利于潜能的开发。长期坚持,定量积累,定性飞跃,会逐渐丰富知识储备,提高理解能力。
朗读的本质是读者欣赏自己的声音,从长远来看,有利于儿童形象思维能力的发展。事实上,没有一个天才仅仅依靠一半的大脑功能。所以天才用脑的习惯和左右脑合作分工是非常一致的。
2.可以让孩子更加外向阳光。
内向的人往往更少朗读。如果孩子能坚持朗读,孩子就容易爱说话,性格也会变得外向开朗。
3.认识到辩论的价值。
让孩子敢于发出不同的声音,大声表达不同的意见,这才是更好的参与未来事务的品质。
4.改变自卑心理。
大部分成绩不好的学生的突出表现就是不能大声朗读课文,也不能很好的阅读课文。训练从朗读开始,很多差生在阅读过程中可以形成一定的思维能力。
5.有助于训练专注力。
这本身就能激发孩子深入理解文章和书籍,比一般未经训练的默读更容易集中注意力。大脑处于“空”的状态,有利于记忆材料。
6.有利于语感的形成。
学习汉语和英语,语感能力很重要。语感的提高意味着语言直觉思维能力的形成。与理性思维相比,直觉可以更快更准确地理解和判断语言的对错。可以说,不真正的大声朗读,就不会有真正的语感。阅读可以形成良好的语感,背诵是最有效的材料内化方式,可以积累阅读形成的语感。朗读的结果会让孩子为自己发声,其积累的词汇和丰富多彩的语言表达方式可以直接模仿借鉴。可以说,不真正的大声朗读,就不会有真正的语感。朗读对语感的形成非常重要。
7.再现文章美感。
每一篇文章,每一本书,都有诗的美,都有作者美的灵感。大声朗读可以恢复这种美。
8.有利于其他学科的学习。
如果在需要广泛深入思考和记忆的学科中使用朗读,学习效率会有所提高。
9.改善大脑呼吸。
从某种意义上来说,朗读和唱歌类似。其运动原理是通过腹式呼吸带动人体所有肌肉组织运动,同时锻炼呼吸道和腹部,从而改善大脑呼吸。人可以增加呼吸能力,吸入大量氧气,提高血氧饱和度,促进新陈代谢。成年人吸入300 ml空气,读书唱歌时可增加7-10倍。
10、有利于提高写作能力。
疯狂阅读有很多好处。疯狂阅读和背诵最能调动情绪。名著优美的押韵、节奏、气势,只有在阅读中才能真正感受到;文章的开头、承载、转折、组合,只有在朗读中才能深刻体会。
朗读诗句的技巧 古诗朗读技巧和方法
1.首先,避免做作。诗歌阅读和其他阅读方式一样,应该是自然的,一定不能受影响。虽然诗歌的情感比其他风格更强烈,但它仍然是发自内心的真情实感。要把一首诗背好,首先要仔细阅读,了解作者的感受。然后,尽量引起共鸣,让自己的感受接近作者的情绪。只有这样,我们的朗诵才能成功地再现作者的情感。
2.听起来观众会觉得很自然。如果朗诵者不理解作者的情感而只是估计,很容易失去分寸。失去了内心的情感基础,单纯依靠技巧来支撑,观众难免会觉得被演戏了。其实最重要的是自信。
3.很容易理解,要专心朗读,排除干扰,全力以赴,把全部精力都投入到朗读中。
4.把作品的内容和语言转化为自己的理解和感受,转化为自己的思维过程和心理活动;要主动揭示语言的本质和逻辑链,把自己放在情境中,活在风景中,强化形象感;尽力触发思想感情的运动状态,牢牢把握与听者对象的交流;要在整体作战规划中具体把握。这样,大声朗读就没有心思去想其他的事情,甚至连注意力的边缘也很少被兴奋所打扰。
适合深夜朗读的心灵文章 每晚的美文朗读
1.时间匆匆,仿佛来不及欣赏沿途的风景,岁月从凝视中把我们带入新的一年。渐行渐远的旧日,有遗憾,有情怀,有希望,有点点滴滴,就像深秋飘落的红枫。诗卷红尘情怀,闻天暖。每当回忆起来,都是那么的惬意和温暖。
2.也许每个人的心里都会有一个属于自己的花园,满园鲜花,美不胜收。时不时会让人陶醉,开导;给人美感。
3.就像毕淑敏说的:心的边疆可以做得很大,像最好的延展性金箔,铺就整个宇宙,包括太阳和月亮,没有乌云,覆盖灵魂的广阔疆域;没有地震火山能完全覆盖灵魂的宏伟建筑;没有风暴,可以冻结灵魂深处喷涌而出的温泉。
4.是的!人来到世间,精神是人类最大的财富。俗话说:心有多宽,风景有多美;一个人有多轻,就有多幸福。不仅需要热情,更需要安心。
5.心情的好坏取决于我们自己的控制。只有给自己乐观和冷静,用平常心管理自己的生活,如果灵魂安定充实,那么生活就会充满喜悦。
6.因为人生的重大决定都是由心来规划的,心满了,人生就充满了风景。只有把岁月留下的一切都变成成长的书签,让心微笑,温暖;心平气和,淡然打磨自己的内心,用感恩淡定的心态对待生活的每一点点滴滴,让自己的灵魂宁静而深远,让自己得到世人温柔的对待。
7.只因为命运靠的是自制力,培养一颗坚强的心,悲喜在于不断的自我完善和自我提升。只有让自己的内心充满自信,走向美好,做一个温柔的人,那么你的人格魅力才会得到大家的认可和尊重。
8.可以说是皮肤会干,面值会掉色。只有良好的品德才能融入人的气质,成为一种恒心的护理品。
9.所以,人生苦短。与其犹豫、抱怨、后悔,不如抓紧时间善待自己,善待自己爱的人,活在当下,努力不为名利解读低头,不为金钱和物质毁掉自己的性格,有钱保护自己的良心,没钱维护自己的骨气,坦然活在世上。只要活得高的尊严不辜负所有爱你的人,这趟旅行就不会有虚度。
10、你知道,人这一生有多少福报,就会承受多少福报。所以,不要活的太高。即使得到了不值得的东西,也会增加焦虑。
11.正如本所说,人生最大的幸福不在于拥有什么,而在于追求什么的过程中。只有当我们明白了生活的意义,明白了生活的艰难,用心去享受所见所感,坚持自己该坚持的,放弃自己该放下的,那么体验就不是一种收获。
12.在接下来的日子里,我希望我们能紧紧的戴上口罩,穿上温暖的衣服,活出自信,活出自己,过好每一天。这是最好的安慰。剩下的,都没了!
教师演讲朗读技巧 怎么提高教师演讲朗读技巧
1、加强学生对朗读作用的理解。事实上,在记忆和理解文章方面,朗读比阅读文章好得多。朗读和情绪化阅读有助于触动学生的思维,充分挖掘文章的灵魂。
2.朗读是提高口语能力的基础。养成良好的朗读习惯,可以弥补说话的缺陷,锻炼口才,提高表达感情的能力。老师可以用口才给学生讲名人的故事,从而激发学生的学习热情。
3.注意说读结合,提高阅读效果。在教学中,教师应该首先引导学生阐明文章的内容。然后充分发挥学生的创造力,通过朗读激发他们正确生动地表达课文的思想和感情。
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