随选朗读怎么使用

1.打开点播阅读功能后，手机功能界面和浏览器界面的右下角都会出现一个反派图标，只要有文字就可以自动阅读。以手机设置界面为例，点击右下角小人图标。

2.点击后会出现一个红色的按钮，有时候会慢一点，等一等。

3.点击三角形图标开始阅读。

4.点击后，系统会大声朗读本页的文字内容。

5.点击右边的三角形图标，系统会跳到下一行开始朗读。点击左边的三角形图标，系统会跳到上一行朗读。

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7.这个功能很实用。打开浏览器，点击右下角小人图标，你也会开始朗读。

扩展阅读

朗读者文章精选 朗读者最新美文2篇

1、 《念奴娇赤壁怀古》

作者：苏轼(北宋文学家、书法家)

读者：王佩瑜(著名京剧演员)

无尽的河流向东流动，伴随着巨大的波浪，过去岁月中所有英勇的英雄都消失了。

在老营以西，人们说这是三国之战，赤壁之战。

陡峭的岩壁，如海浪拍打着河岸的雷鸣，浪花像要卷起几千万朵雪。

雄伟的山溪，如画，多少英雄豪杰一次涌现。

回想起当年周瑜笔下的春风，年轻貌美的小乔刚刚嫁给他，他的英气满怀。

手里的羽毛扇在一个白色的人影头上，谈笑间，敌人的战舰烧成了灰烬。

我今天在战场上神游，我感受着一颗感受着的心，白发过早地诞生了。

人生如梦，洒一杯酒向河上的月亮致敬。

2、1、 《写给母亲》

作者：贾平凹(当代作家)

读者：斯琴高娃(著名女演员)

人活着的时候，只是有很多东西，不在乎白天黑夜。人一旦死了，就堆起来：数完了，20天后我妈就三周年了。

三年前，每次打喷嚏的时候，我总是说：谁想我了？我妈爱笑说：“谁想，妈妈想！”这三年我打了很多喷嚏，经常错过吃饭时间。如果我熬夜太久，我会打喷嚏。打了十几个喷嚏，就想到了我妈，认定我妈还在担心我。

我妈妈很担心我。她不觉得自己死了，但我觉得我妈还在，尤其是我静静的待在家里的时候。这种感觉很强烈。在写的时候突然听到妈妈在叫我，很真实。当我听到呼唤时，我习惯把头转向右边。从前，妈妈坐在右边房间的床边。当我在书桌前写作时，她停止了行走或制造任何噪音。她反而久久地看着我。她想打电话给我，然后说：“你能写完世界上的单词吗？”。

三周年一天天临近。农村的习俗是举行仪式。我准备了香和花，回到迪化。但有一次迪化要入土为安，现实告诉我，妈妈死了，我在地上，她在地下，阴阳相隔，母子再难相见，突然眼泪流了，哭了很久。

背朗诵稿技巧 怎么才能快速背朗读稿

1、第一步是阅读，也就是阅读。

大体了解整体和细节，概述稿件和微观人员，把握主题，把握关键事例，包括引用的事实、名言等。其中最有说服力的是准确的数字。

2.第二步，朗读。

(1)朱说，读书要一字不差，一字不漏。这样才能达到他所说的“逐句玩味”、“精读一遍又一遍”、“背诵要慢不要勉强，字字要清晰”。只有这样，背诵的单词才能从有理有据、感伤生动的有声阅读中实现和记忆。

(2)同时可以设计背诵的动作、表情、姿势，考虑背诵单词与观众交流现场情况的心理和生理反馈。甚至一个单词的发音，一个句子的抑扬顿挫，标点的作用，以及适当的声调都在其中。朗读是背诵单词记忆的关键，也就是“立体记忆”的必要方式。

3.第三步，情感阅读。

就是理解和感受读词的情调，讲究中庸和真实。尤其是朗读的时候，避免无节制的情绪宣泄。对情感表达缺乏控制会让人产生反感；虚假的情感表现会失去观众的信任。

(2)当代朗诵者李燕杰说，阅读绝不是从记忆到记忆，把现成的文字搬到别人的心里，而是让自己心里的火和观众心里的火一起燃烧。

(3)朗诵词有情调，喜怒哀乐要分明。即使读书是为了解释事情，momo也不应该板着脸说教。对事物深刻的分析无疑是背诵100个单词成功的主要标志，应该可以加深记忆。但如果同时有适度的渗透和真挚激情的确切体验，既能以理服人，又能以情打动人。这段经历无疑是一段特别令人回味的记忆。

大声朗读的十大好处 你知道吗

1.有利于右脑的发育。因为朗读的本质是读者欣赏自己的声音，随着时间的推移，有利于儿童形象思维能力的自我培养。

2.可以改变孩子的性格。内向的人往往很少出声。如果孩子能一直大声朗读课文等文章和书籍，就很容易让孩子爱说话，性格也会随之改变。

3.它帮助孩子们认识到辩论和争论的价值。这是一种更好更高质量参与未来事务的品质。

4.有助于改变自卑。大部分差生的突出表现就是不会朗读课文，也读不好。他们从朗读开始训练，很多差生在阅读过程中可以形成一定的思维能力。

5、大声朗读，使大脑神经处于极度兴奋状态。这本身就能激发孩子深入理解文章和书籍。

6.朗读需要集中注意力，大脑处于“空”的状态，有利于记忆材料。

7.大声朗读文章是形成语感的唯一途径。可以说，不真正的大声朗读，就不会有真正的语感。疯狂阅读可以形成良好的语感，背诵是最有效的语文材料内化方式，可以积累阅读形成的语感。疯狂阅读的结果会让学生“为自己说话”，其积累的词汇和丰富多彩的语言表达会直接模仿并在我们的写作中借鉴。

8.大声朗读文章有利于“诗美”的再现。每一篇文章，每一本书，都有“诗”的美，都有作者美的灵感。大声朗读可以恢复这种美。

9.朗读有利于其他学科的学习。如果在需要广泛深入思考和记忆的学科中使用朗读，学习效率会非常高。

10、有利于提高写作能力。大声读别人的作品是一个学习的过程，而大声读自己的作品本质上是一个修改完善的过程。