1.拔苗助长读后感:
今天从我妈手机里读到一个中国传统故事《拔苗助长》。这个故事我看了两遍。意思是一个农民看着自己田里的秧苗一天天长大,很开心。但是长得太慢,让他很郁闷。他迫不及待地想明天收获他的幼苗。他终于想出了一个让秧苗快速长大的办法,就是农民把秧苗拔起,让秧苗长高了很多,但是第二天秧苗都死了。
他的意思是说,幼苗应该一天一天地生长,它们不应该从土壤中生长出来,违背其自然生长规律,否则最终会得不偿失。现实中有很多鼓励年轻人的例子,就像我们的孩子在幼儿园要学很多东西,让我们失去了快乐的童年,失去了更多的学习兴趣。我们的孩子非但没有长大,反而弊大于利。
2.拔苗助长原文及说明:
“拔苗助长”的意思是比喻违背事物发展的客观规律,急于求成,但却是坏事。
【出自】战国时期孟子《孟子公孙丑上》:“宋朝的人因为齐敏的幼苗没有长大而白回来,说他们说:‘今天生病了,帮助幼苗长大。’而他的儿子倾向于看它,苗会死。"
宋国有个人怀疑他种的苗总是不高,就去田里一棵一棵的用手养。他徒劳地回到家,对家人说:“我今天病了,但我终于让幼苗立刻长高了。”他儿子急忙去看,秧苗都死了。
难忘的一课读后感 难忘的一课读后感例文
1.看了文字《难忘的一课》,才体会到台湾省同胞不变的中国心。
2.正文主要描述了台湾省“光复”后,作者看到一所学校的一位年轻老师在教他的同学“我是中国人,我爱中国”这句话,老师在课后带领作者参观了他们学校的小礼堂。作者像许多伟大的中国人一样,看到了两个动人的故事。
3.台湾省和大陆一脉相承。他们都是中国的儿女,都是龙的传人。日本虽然占领了台湾省,却无法占领中国人的心。我们的心依然相连。“我是中国人,我爱中国。”这是台湾恢复后同胞的心声,也是全体中国人民的心声。我们都有一颗炽热而真诚的心。
4.“我是中国人,我爱中国。”这句话体现了多么强烈的爱国之情!我为这位老师和所有中国人感到骄傲!
五猖会读后感 读后感讲解
1.一场期待已久的比赛,因为父亲的不理解和全职工作而变得平淡,从一开始的热切兴奋,到后来令人失望的痛苦。我相信所有人都会为此感到惋惜,后悔,愤怒。
2.鲁迅,中国著名的文学大师,就是生活在这样一个没有自由的被压迫环境中的人。在那个封建的思想环境里,他的孩子的嬉闹,天真的稚气,可爱的童心,就像一片在热水里逐渐痛苦融化的冰,正在慢慢被扼杀。被这样残酷的环境扼杀的不仅仅是童心。看完这篇文章,不禁想起鲁迅的《风筝》和张爱玲的《弟弟》中活泼、敏感、天真、乐观的孩子们,因为寒冷的环境变得麻木、陌生,让人感到寒冷和悲伤。
3.说实话,我之前很少看鲁迅的文章,更进一步说我不太喜欢他的文笔。一些奇怪的话让我和鲁迅想表达的想法造成了我的差距,以至于我不能正确理解文章的内容。虽然我试着一个字一个字地详细研究,但结果令人失望,一无所获。如今,鲁迅这个熟悉又陌生的词在语文课本上出现的越来越频繁。渐渐的,我开始喜欢他的风格。简单的笔法隐约有风,包含着对黑暗社会的批判,委婉的讲述着令人发指的故事。他娴熟的笔法,叙述讨论的风格,字里行间透露出的讽刺意味,都值得我们学习。
余秋雨山居笔记 余秋雨山居读后感
1.在文本背后,有着坚实的文化背景支撑。这种文化背景就像雪崩一样。笔尖变成文字的时候,就变成了流进内心的涓涓细流。每当我捧着余的书,欣赏温柔的月色和舒缓的海风,我总是对“金屋”和“严如玉”有着深刻的理解。
2.这是我第二次看《山居笔记》。第一次看是在公司论坛。文字的电子版虽然和印刷版一样,但毕竟只是直接给出文字。在明亮的办公室里,电话、传真机和传真机的声音都很难品味。只能说这个时候无数的便当带给我,我想挑出非快餐的便当慢慢体验。
3.感谢公司论坛,可以说什么都有了。只要你要书,基本就能满足了。虽然我和一线营销没有直接接触,但是在竞争激烈的行业和商业世界里,还是有那么多和我一样的同事,没有文化甚至有些浅薄的人,我很满足。
4.人生有很多遗憾。喜欢语言,认为自己语言天赋不高。所以我高考的时候也尝试过填语言学校,但是最后因为非年级因素学了金融。虽然我高考的时候金融专业很热门,但是我从来没有想过要学。
5.在我二十九年的人生中,我从来没有想过我应该过怎样的生活方式和精神状态。至于余所说的人格传承,虽偶有所思,但总会迷失在报道和奔波之中。记得高中历史课上老师说明朝有个皇帝,是个不爱政治,爱木工的人。他致力于木工艺术,并将国家大事交给一位大臣。历史正确地将皇帝评价为昏君。但我也深深感受到了“昏君”的无奈。投胎入皇族,被推为皇帝,怎么办?如果历史上有一个假设,如果皇帝不是皇帝,他可能是一个能和鲁班一样出名的木匠师傅!
6.最近上了一节mba备考课,觉得自己逻辑会很差。没想到做了逻辑题,才发现自己还不错。60分的逻辑题,老师没教什么套路招式的时候,我用自己的招式撞了对方,能打50分以上。数学依然是我最头疼的,虽然只是初等数学。但是现在学数学和十年前学数学有不一样的感受。以前学公式的时候,什么都不想用。现在学数学严谨,学数学的应用,学数学的多面思维模式。
7.但是,我不喜欢这些课程。因为到现在我也不知道为什么要考mba。当然,如果我去面试,我也不会傻到说出这样的话——人活着就得虚伪。这是老公给我安排的方式,我就去。这样走,我不会落后。而一旦不按老公说的去做,后果自负。所以,我相信在我的未来——我工作的未来,我生存的未来,这样下去没有错。虽然我不喜欢。
8.有时候,我真的很想换个职业。想象一下,如果你能学中文或外语,体验文学的博大精深,以书为伴而不是以商为权,这样的人生就完美了。但我还是要在业余时间偷偷打这些字。还好我懒,有一个会写程序的老公。每当我遇到大问题,他总能为我写一个小程序,让我在几分钟内解决其他同事几天甚至一周所需的工作量。
9、工作,如果按数量计算,足以说明我不在状态。真正有激情的时候,不是用数量来衡量,而是用创造的看得见的价值来衡量。当然,会计创造的价值不是金钱体现的,而是以报告的形式告知创造的,这本身就是一种价值——也许我应该这样理解自己的工作,会更有意义,更有动力。社会和个人有些相似,但也有些无奈。
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