1.捧纸杯递水，目的是增强亲近感，考验成员的合作与配合能力。要求：八人一组，男女交替配合。十六名员工被挑选出来同时参加两组比赛。另外两个人辅助组里第一个人往纸杯里倒水，然后一个一个的转移到下一个人的纸杯里。最后一个人纸杯里的水倒进一个小罐子里。最后，在有限的五分钟内，谁的罐子里的水最多，谁就赢了。
2.盲人背跛子。目的：沟通合作能力强，氛围活跃。游戏规则：当场选六个员工，三男三女，男生瞎，女生瞎，女生瘸，给盲人指路，绕过路障，到达终点，获胜。其中，可以设置路障放椅子，必须绕过；气球肯定破了；花一定要拿起来递给女生。
3.踩气球，目的是活跃气氛，提高协调配合能力。要求：十人，半男半女，一男一女一组，共五组。流程：现场挑选十名员工，一半男一半女，一男一女搭配，左右脚绑三到四个气球。活动即将开始后，踩上对方的气球，保持他们的气球不破裂，否则破裂最少的一个会赢。
幼儿园户外活动有哪些 都是怎么玩的
1.练习蹲姿，培养孩子的竞争意识。怎么玩：全班分成两队，每队两个孩子为一组。1.2.数数。老二玩猪，戴头饰。第一个孩子扮演“拉猪人”的角色，把藤条圈往前拉。“猪”蹲。所有的孩子都拍手说儿歌：“大耳朵，小眼睛，猪的全身都是宝。把猪拉进猪圈，猪应该会好的。”把“猪”送到线尾的椅子上坐下(进猪圈)。扮成拉猪的孩子跑回来，把藤圈依次递给第二组。
2.把猪赶进纵队。怎么玩：全班小朋友分成四队，人数相等，分四列站在两端，一队三队相对，二队四队相对。听到口令后，一、二队的两个孩子双手握住木棍上端，用木棍另一端向前滚球(猪)，让球(猪)依次靠凳子滚，直到球滚到第三、四对孩子面前，互相接替，滚球的孩子站在排尾。游戏一直持续到第一组、第二组、第四组小朋友互换位置。最后，跑得最快的人获胜。
3.对于触球，怎么打：请4个小朋友站在a、b、c、d处拿球，a、b、c为一组。听老师口令，a把球滚给丁，丁把球滚给a，两个球半路相撞。b和c动作相同。台球队赢了。
