1、为幼儿提供形象、鲜明、生动、富有浓厚情绪色彩的方便记忆的材料。可以为孩子提供他们感兴趣的玩具或游戏,同时可以制作许多色彩亮丽的卡片或图片,家长可在旁边配合我们孩子一起来进行这些活动。
2、经常向幼儿提出具体、明确的记忆任务,并对孩子的成果给予评价,这样可能激发幼儿去进行有意识的记忆。在讲故事前,可以提出一两个问题让孩子从听到故事中找到答案,或外出游玩时,要让孩子记住见过哪些东西,去过哪些地方,都有哪些景物等,这样就会让孩子有总意识的去观察事物进行记忆,在孩子完成任务时要给予及时的肯定和赞扬,提高幼儿记忆的积极性与主动性。这样会使幼儿更好地进行主动记忆。
3、帮助孩子理解要记忆的材料,可以大大提高孩子的记忆水平和有意识记忆的能力,虽然孩子的记忆多是机械记忆,但在理解的基础上,他们会记忆的更好,这样可以使他们记忆的更牢固,这对培养孩子的有意识记忆是非常好的方法,所以孩子在记忆东西前,父母要帮助孩子来理解这个事物。
4、运用多种感觉器官进行记忆。因此,应指导幼儿运用多种感官参加记忆活动。如让幼儿感受春天,应尽量带孩子多看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝,通过眼、耳、手、鼻、口等多种感官从多方面获得感性认识。实验证明:这样会使幼儿记得又快又好。
5、帮助孩子进行合理的复习,以增强记忆。一般来讲,让孩子复习巩固所学的内容时,应该在孩子情绪稳定时,采用多种有趣的方法进行。如利用讲故事、念儿歌、猜谜语、表演活动、做游戏以及比赛活动、散步与郊游活动和日常生活活动等。
提问幼儿园小朋友的趣味性问题
提问幼儿园小朋友的趣味性问题有如下:
狗狗摇尾巴是在表达什么,狗狗在热天为什么爱伸出舌头;为什么猫的胡子不能剪;狗和猫是否会做梦;眼镜蛇听到了音乐为什么会跳舞;为什么蛇能吞下比头大得多的食物;有会飞的鱼吗,叫什么名字;大象的鼻子为什么特别长;为什么池塘里的鱼有时会跳出水面;大马哈鱼是怎样找到故乡的;刺猬身上的硬刺有什么用处;为什么河马总喜欢泡在水里。
幼儿园幼师座右铭
1、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
2、爱就是教育,没有爱便没有教育。
3、温馨跟睦的家庭,是孩子健康成长的摇篮。
4、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
5、用我的关爱滋润孩子的心灵,用我的智慧启发孩子的想象。
6、师生间的爱莫过于此:用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
7、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。
8、正是家长的溺爱,教会了孩子自私跟不孝。
9、每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候,孩子们便会多一份希望。
10、用真心对待每一位孩子,用爱心诱导每一个心灵。
11、能力是培养出来的,无能也是培养出来的。
12、大家齐努力,科技教育盛开花。
13、让孩子相信自己是天才,就不要吝啬你鼓励的眼神跟由衷的赞许。
14、差生身上应更多体现老师的爱。
15、育幼,师之责;护幼,师之性;爱幼,师之魂。
16、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任,用责任心体验幼教之美。
17、让我跟你们一起,共同分享,共同成长。
18、教师总是希望学生将来超过自己。
19、家庭教育有千谋万法,亲子沟通是第一法,此法不通,万法不灵。
20、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
21、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
22、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!
23、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
24、让我们用自己的行跟自己的心去教育我们的孩子。
25、父母自信,自强,自立,对孩子来说是一个榜样。
26、生以求知为乐,师以从教为荣。
27、细节决定成功,点滴铸就辉煌。
28、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。
29、尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。
30、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
31、踏踏实实工作,认认真真育人。
32、用我的爱心,陶冶孩子的心灵;用我的微笑,伴随孩子的童年。
33、教师要相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功的潜能。
34、师爱无声,师爱无悔,有爱才有信任与真诚,有爱才能架起与学生沟通桥梁。
35、有爱的教育,如春天的细雨,润物无声;如冬日的阳光,暖人心田。
36、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
37、让每一个学生都展露自信的笑容。
38、心灵跟心灵撞击,生命跟生命对话。
39、播种一颗爱心,收获一片蓝天。
40、用微笑抚慰幼小的心灵,用真情浇灌未来的希望。
41、父母良好的情感气息,家庭跟睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。
42、让读书成为习惯,让勤奋体现在收货上,让成长体现在细节上。
43、用心关注孩子,用心走进孩子,用心体会孩子。
44、很多人都有天赋,但如果不加以发挥,天赋就只好被埋没了。
45、不求尽善尽美,但求无愧于心!
46、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受跟理解也越深刻。
47、爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。
48、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
49、踏踏实实做人、认认真真做事。
50、教师要用心去爱,去教育学生。
51、我们用双手跟爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。
52、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
53、暴力、溺爱跟放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。
54、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
56、生命在于成长,愿跟小朋友们共同成长。
57、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹,但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
58、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
59、爱心献给孩子,安心献给家长,忠心献给事业。
60、用习惯跟智慧创造奇迹,用理想跟信心换取动力。
61、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
62、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
63、用爱浇灌,用心培育,我所承担的,是一份责任,我所收获的,是一种信任。
64、只要我们用心去体会生活中的美,眼睛就会发现更多的美。
65、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
66、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。
67、跟蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
68、求真、求善、求美,是教师永远的追求。
69、配合老师们工作,照顾好全园的孩子,是我自身职责。
70、爱是真心、是关心、是耐心,对于教育而言,爱就是人间的四月天。
71、让我的掌声伴随你走向成功。
72、每个孩子都是一份纯洁跟快乐,我奉献也收获。
73、用心跟行去教育、影响我们的孩子。
74、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
75、孩子生下来都是天使,大人把他们教育成人。
76、当我是孩童时,我爱我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时,我爱我的宝贝。
77、让学生在愉悦的气氛中学习。
78、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
79、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
80、静心的做老师,尽心的教学生。
81、抛开琐事的烦恼,面对天真的孩童,给身边的人一抹微笑,你会再见别样的彩虹。
82、用我的真诚、执与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
83、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
84、我愿做鼓荡爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
85、传来传去的快乐,孩子快乐了,我也了在其中。
86、教育不是一种技术,教育是心灵的交流,是爱的结果。
87、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
88、天荒地老,教师的童心不泯。
89、我的眼里只有你,你在我的视线里。
90、广积不如教子,投资宜重教育。
91、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。
92、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让性命用心互动;开放,让人人收获精彩。
幼儿园健康领域包括哪些方面
幼儿园健康领域包括:身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;知道必要的安全保健常识,学习保护自己;喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
幼儿园(kindergarten,别称幼稚园)是对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,通常接纳三至六周岁的幼儿。
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体和智力得以健康发展。幼儿园教育是对儿童进行预备教育,是整个教育体系的基础,教育课程由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。