中班幼儿应该注重哪些习惯的培养

生活卫生习惯：良好的习惯首先是在日常生活中养成的，生活习惯是最基本的习惯，对孩子的身心健康影响最大。生活习惯包括饮食、起居、卫生等习惯。培养幼儿的良好生活习惯。文明礼貌习惯：礼貌看起来是一种外在行为，但实际上反映了人的内心修养，体现了一个人的自尊和尊重他人的意识，文明礼貌是一个合格的社会成员的基本要求。文明礼貌习惯必须从小培养。家长要教育孩子，学习使用礼貌用语。劳动习惯：自理能力，幼儿劳动不是为了创造物质和精神财富，而是培养孩子劳动的习惯。要根据幼儿身心发展水平，做些力所能及的事情，主要要求是自己能做的事情自己做。学习习惯：中班，更应该强调的是学习习惯的培养，耐心倾听的习惯。好的学习习惯还包括认真独立思考的习惯。

延伸阅读

观察幼儿户外活动的要点有哪些

1、穿宽松的衣裤及合脚的鞋子，不穿有绳子的衣服，女孩活动时不戴头箍等。

2、在快速奔跑时，不低头猛冲，以免与别人碰撞、摔伤；不推搡别人；追逐跑和上、下楼梯时不手拉手；运动时和别人保持适宜距离；不用运动器械挥击别人等。

3、游戏人数较多时，要学会在旁边等待；在交换游戏场地时，要按游戏线路行走；夏天天气炎热时，知道选择在树荫等阴凉处活动；不擅自离开集体等。

幼儿园消毒84配比比例是多少

配制比例：

1：500的84消毒液配制。

清水：1斤/5斤/10斤/20斤。

84消毒液：1ml/5ml/10ml/20ml。

84消毒液有一定的刺激性与腐蚀性，必须稀释以后才能使用。一般稀释浓度为1：500和1：200，浸泡时间为10到30分钟。被消毒物品应该全部浸没在水中，消毒以后应该用清水冲洗干净后才能使用。

配制方法：

1、按照配置比例，根据消毒物品的数量，在消毒桶上做好消毒用水到达的标志。

2、将准备消毒的物品清洗干备用。

3、配戴手套。

4、用消毒桶接凉水到达指定的标记，并将量好的84消毒液倒入桶中，用手轻轻搅动，消毒液配制完成。

5、将清洗干净的物品放置于配好的消毒液中，加盖，浸泡30分钟。

6、30分钟后，将消毒物品逐一取出，并在清水下冲洗干净，在指定的地方进行晾晒。

7、剩余的含84消毒液的溶液，可用于浸泡抹布，清洗地面及卫生间等。

8、脱去手套，消毒完成。

如何有效开展幼儿教学活动的思考

教学活动是一种科学活动，是一种创造活动，也是一种艺术活动。教师既要关注幼儿的学习兴趣，又要关注幼儿的现有水平，既要重视幼儿知识技能的掌握，又要重视幼儿的情感体验，既要重视教师的教法，又要重视幼儿的学法。

一、选择好教材，由于幼儿园的课程具有启蒙性、整合性、开放性的特点，因此，首先应该考虑它的科学性，给幼儿的信息是否正确，是否科学，其次要考虑它是否具有教育意义，能让幼儿懂得什么道理，培养幼儿什么品质。

二、制订适切的目标，选择了一套好的教材后，教师便要结合教材内容制订适切的教学目标。适切的教学目标是实现集体教学活动有效性的基础。

三、合理设计教学环节 一个有效的集体教学活动，除了选材好、目标适切之外，教学环节的合理设计是关键。