1、小朋友们只需要提前准备一些黄颜色纸就可以了，注意使用黄颜色纸把灯笼糊出来，制作这个灯笼，最好不要制作地很丑，不然会影响到后面其他部分的制作，小朋友们制作这件作品的时候一定要保证作品整体的漂亮。
2、然后再拿出来一张卡纸，沿着卡纸上面的图案剪切下来一些东西，主要包括眉毛，眼睛，嘴巴和舌头等，把这些部位都贴在灯笼上面，这样就能制作出来搞笑有意思的笑脸符号灯笼。
如何培养幼儿的自我保护能力
1、更新教育观念，放飞孩子。关注孩子、保护孩子的同时，也应教给幼儿必要的安全知识，提高其自我保护能力。要彻底改变“以保代教”的观念，不应束缚孩子好动、好奇、好探索、好冒险的天性；也不能生怕孩子出事故，对孩子管头管脚，把孩子臵于被动的地位；而应正确估价孩子身心两方面的可塑性，适度放飞孩子。
2、加强教育活动，增强幼儿的自我保护意识。采用多种易被幼儿接受的形式，开展自我保护系列教育活动。以安全教育为主，卫生保健知识为辅，培养幼儿的自我保护能力。
3、在日生活中培养良好的生活习惯，促进自我保护能力的发展；创设良好的生活环境，提高幼儿自我保护的意识；安全主题活动中进行自我保护意识的教育。
我国幼儿园的分类是什么
目前，中国的幼儿园有公办，民办，集体，合办几种类型。
幼儿园的级和类是一般是指公立幼儿园。幼儿园划分为三级九类，一级一类为最高水平，二级一类和一级二类为较好水平，二级二类为一般水平，二级二类以下为合格，达到基本办园标准。
幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园，幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。 幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间，空间，环境的制约，让幼儿身体，智力和心情得以健康发展。
如何培养幼儿良好的生活卫生习惯
1、给孩子提供便捷的凳子，身体高于洗手池，便于拿取东西。小孩子提供洗脸盆、毛巾和香皂。（成人准备适合孩子发展的环境和工作材料，孩子自然会朝着成人预期的方向发展）
2、展示洗脸刷牙的过程，每一个步骤都让孩子看到，每天和孩子一起做。（模仿的过程是孩子学习的过程）
3、给孩子练习的机会，恰当的帮助一点点，如刚开始挤牙膏，帮助孩子拿牙刷让孩子挤牙膏。（练习的过程帮助孩子小肌肉的控制力的发展）
4、准备适合孩子的牙膏，不过多的关注吃牙膏的行为，引导他继续刷牙，适当的用后面的工作“诱惑”他结束刷牙。（无意识的转移孩子的注意力，用正确的方式引导注意力放在能够发展孩子的工作上。）
5、为小孩子准备一些刷牙、洗脸的歌、绘本，用游戏的方式引导。（轻松的氛围更能够吸引孩子想要动手的欲望。）
