1、自己的事情自己做。
家长不要替孩子做他自己力所能及的事情,应该有意识的从小锻炼孩子自己的事情自己做的习惯。比如让孩子自己的衣服、鞋子自己穿;自己叠被子;自己的玩具自己整理。孩子在生活中养成了自己的事情自己做的习惯,独立意识与自我责任感也随之增强了。
2、看电视、玩手机要有度。
家长要在看电视、上网上以身作则,少看电视多读书,用行动产生说服力,这样的纠正效果会更好。对于自制力差的孩子家长要多一点耐心,要慢慢指导孩子自己学会控制,最好不要与孩子形成管制与被管制的关系,要让孩子养成自我控制的好习惯。
3、待人有礼貌。
父母是孩子的第一任老师,自己的一言一行、一举一动,都在无形中感染和熏陶着孩子。比如,见到熟人应主动用“您好”等文明语言来问候和打招呼;和长辈讲话要用尊称和敬重的口吻;注意饭桌礼仪,同时告诉孩子不能私自开始吃饭,要正确使用餐具,不能高声喧哗、乱夹和乱丢食物。
父母带孩子到公共场合时,可引导孩子学会与人礼貌交往,比如,不要大声喧哗;买东西要排队,不插队,不乱挤。礼貌贵在真诚,是对他人诚挚的尊重,同时亦是提醒别人尊重自己的巧妙方式。
4、养成读书的好习惯。
阅读要从孩子感兴趣的东西入手,可以是一些带图的故事,可以是孩子喜欢的电视剧的剧本。等孩子喜欢上读书之后再去读一些内容丰富的书。家长也可以陪着孩子读,在陪读一阶段之后一定要让孩子自己去读,久而久之孩子就会养成自己读书的好习惯。
幼儿教师经典座右铭
一、我愿与孩子们一起成长。
二、教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。
三、教育是一种温柔的征服。
四、人的一生可以用血写,也可以用泪写,但绝不能用水写。
五、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
六、热爱生活、积极生活,创造性地生活,成为生活的主人。
七、关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。 芸
八、愿孩子们能充实,幸福生活每一天,因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。
九、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
十、我们要善于发现学生的亮点。
十一、对待家长沟通多一点,误解少一点
十二、放开你的手,让孩子去想,让孩子去说,让孩子去做。 座右铭之十三:
十三、在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
十四、对待学生微笑多一点,烦躁少一点;
十五、不经历风雨,怎能见彩虹。
十六、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动;
十七、机会不是等来的,要靠自己创造。
十八、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
十九、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
二十、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
二十一、人生应如星辰,远望像一盏灯,近看似一团火。
二十二、根深才能叶茂,学高方能为师。 琦
二十三、只有撒下爱的种子,爱才会发芽,开花,结果。
二十四、教师的威信建立在责任心上。
二十五、对待学生要像春天般的温暖。
二十六、让孩子在任何时候都充满自信。
二十七、生活中,做个正直的人; 工作中,做个踏实人。
二十八、学生对教师依恋的唯一源泉,在于教师的慈和爱。
二十九、每天吃一颗糖,然后告诉自己:今天的生活果然是甜的。
三十、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
三十一、铺路作石子,护花化春泥。
三十二、孩子的心灵是一块纯净的土地,播下什么样的种子,就会有什么样的收获。
三十三、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生
三十四、孩子的天空就是我的天空。 强
三十五、一名掘井人的平凡换来一眼清凉的甘泉,一名教师的平凡换来桃李满天下。
三十六、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
三十七、东风化雨,春泥护花,绘制灿烂春天。
三十八、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
幼儿补钙的正确方法
1、一般来说,钙补充量越大,吸收率越低,一般一次用量不能超过500毫克。
2、服用补钙产品后,不能食用菠菜、柿子或各种粗粮,因为菠菜中的草酸、柿子中的鞣酸、粗粮中的植酸成分会影响钙的吸收。此外,可乐饮料、酒精也会影响钙的吸收。
3、钙混在食物中吃吸收率只有20%,建议在餐后2小时后给宝宝补钙。此外睡前补钙更利于吸收。
4、服用补钙产品的同时,建议补充适量的维生素d和蛋白质,这两种物质有助于钙的吸收,但切记不可过量,否则会起到反效果,会降低钙的吸收。
5、补钙剂时不可与铁、锌剂一起服用,否则会影响钙吸收效果。
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