1、家园配合，培养良好习惯，要注意培养孩子良好的卫生习惯，防止病从口入。饭前便后要用流动水和肥皂洗手，不乱摸鼻子和眼睛，要教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法。教育幼儿不乱扔果皮、纸屑、不随地吐痰、爱护公共财产，培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。
2、穿衣要舒适透气，最好选择宜吸汗、宽松、透气的衣服，纯棉制品最合适；穿浅色衣服会让孩子觉得更凉快；家长可以在书包里多放两套衣服和几条隔汗巾，方便老师在幼儿园根据天气变化随时为孩子更换，衣服尽量宽松、透气、吸汗。室内公共场所温度过低时，可适当增加衣物，在傍晚散步或者野外行走时，尽量给孩子穿薄款长裤，防止蚊虫叮咬。
3、注意饮食卫生，家长应注意幼儿的饮食卫生安全，教育幼儿不带零食入园，不吃冷饮，更不能在游动摊点给幼儿买零食吃。夏季最好给孩子多吃新鲜的瓜果蔬菜，少吃油炸食品、冷饮和甜食等。天气热，细菌、真菌繁殖加快，食物较容易变质，应预防食物中毒，不宜吃剩菜剩饭。
幼儿的权利有哪些
《儿童权利公约》最基本的权利可概括为四种：生存权、受保护权、发展权和参与权，共有54条公约，以下列举部分公约：
1、每个儿童有固有的生命权，各国应最大限度地确保儿童的生存与发展；
2、每个儿童都有自出生起即获得姓名和国籍的权利；
3、尊重儿童维护其身份包括法律所承认的国籍、姓名及家庭关系而不受非法干扰的权利；
4、法庭、福利机构或行政当局在处理儿童问题时，应将儿童的最大利益作为首要考虑事项；
幼儿的正常视力是多少
幼儿的正常视力可达0.2，六岁前宝宝眼睛正常应该为轻度远视，远视度数在250度左右。对于3岁内的宝宝，家长可以在家自行测查视力，如在宝宝玩耍时，遮挡一只眼，宝宝没有拒绝，再遮挡另一眼时，宝宝极力反抗，说明没被遮挡的这只眼视力低下，要带宝宝及时到医院，平日要定期眼保健检查。
幼儿教师怎么提高自己的专业技能
1、作品分析是了解幼儿发展的主要途径。教师要形成用多样化的手段和方法收集幼儿多形式作品的习惯。
2、谈话是教师与幼儿交流的方式，也是通过语言及相关的信息了解幼儿、引导幼儿的重要途径。谈话需要看清情境及问题，谈话重在了解、启发而不是说教和训诫。
3、课程设计能力是早教培训机构教师有别于小学教师的重要专业能力。早教培训机构教师的课程设计是指活动设计能力、主题或单元设计能力、年级整体课程设计能力。
4、活动组织能力是幼儿教师最重要的能力。活动组织能力的核心是将幼儿引导到
