宝宝小小年纪怎么就喜欢使用“暴力”呢?生气时打人,高兴时打人,有的宝宝不仅打人还咬人、推人、踢人……如果养成习惯,他将来怎么与别人友好相处呢?
很多父母都为宝宝的这种“暴力”行为发愁,担心孩子有行为问题。其实打人等看似攻击 他人的行为,只是孩子表达感情的一种方式。这个时期的孩子有和别人交往 的需求但是却缺少交往的方法和技能,所以常出现冲动行为或者不和谐行为。父母不要因此就给孩子贴上“坏孩子”、“暴力宝宝”等不好的标签,急着否定孩子,要学会解读宝宝使用“暴力”的真正原因,然后教孩子正确的相处方式和沟通交流技巧。平时也要注意自身的行为,给孩子的成长创造良好的环境。
似是而非的“暴力行为”
有时候,宝宝的一些看似“暴力”的行为,实际上只是一种“假象”,是宝贝还没有学会正确表达,以及发展阶段的限制。
假象一:不会使用正确的肢体动作
镜头 :午饭时间,小朋友都坐在桌子边上等着用餐,乐乐突然用力搂过身边小米的脖子,紧紧地把他的头靠在自己胸前。不知所措的小米吓得大声哭起来,乐乐有点困惑了,于是又用力把小米从胸前推开,小米被他这么一折腾,哭得更厉害了。乐乐看着小米,眼神茫然又不知所措。
解读 :2~3岁的宝宝对自己的身体动作力度的觉察力和控制力还比较差,因此人们常说:宝宝打人,没轻没重。乐乐对同伴的“暴力行为”似乎毫无来由,其实他只是想向小米表示一种喜爱的心情,可是他过于激烈的动作,让阳阳产生了误解和害怕。
怎么帮孩子:
父母注意正确示范 :宝宝对自己动作的认知是通过父母以及周围人的相互作用获得的。因此父母要注意:要时时对宝宝的动作做出正确的回馈,当宝宝用力过猛打疼你时,你要把自己的感受告诉他:“宝宝把妈妈打疼了,妈妈觉得好痛。”同时给他示范恰当的表示好感的方法:“宝宝,如果你喜欢妈妈、喜欢小朋友就轻轻地摸一摸。”久而久之,宝宝就会懂得如何正确地使用自己的肢体语言与小朋友交往了。
坚持一贯原则 :你要尽可能每次都用同样的方式对待孩子的“暴力行为”。你用同样的方法,能建立一套被孩子认识和接受的规则。最终他会明白,只要自己做错了事,就得付出代价——这是他学习控制自己行为的第一步。即使孩子是在公共场合做了让你尴尬的事情,你也要坚持这些规则。大多数家长都会理解你的处境,毕竟大家都经历过这种情况。但如果有人对你侧目而视,或者说“你怎么这样对待自己的孩子”之类的话,不要过多理会,按照自己认为正确的方法去处理。
角色扮演:通过角色扮演等途径,让孩子认识到他人对其此种行为的不满,从而使其对自己的行为产生否定情绪。比如,通过讲故事 、情境表演等形式给孩子呈现一个有攻击性行为的儿童形象,告诉孩子这样的表现及其危害,使孩子意识到这样是不受欢迎的。更为重要的是,一定要进一步与其共同设想受人欢迎的儿童形象,增强孩子向榜样学习的决心,从而减少孩子的“暴力”行为。
代币法 :这种方法对孩子也很有吸引力。如家长可以跟孩子商量好,不骂人就发一个三角形,不打人就发一个圆形,几个三角形或几个圆形可以换一个五角星,累积到一定的五角星,就能换一个小奖品,如一个心仪已久的玩具、一次出游的机会……让孩子慢慢改掉打人等不恰当的行为。
假象二:不能有效地使用语言沟通
镜头 :老师带小朋友到游戏室玩。牧牧看中了一个小汽车,刚要去拿,被妞妞抢先拿到了,牧牧走上上去一把夺了过来。看到有许多小朋友在骑车,牧牧也感到十分新奇,跃跃欲试。环顾一下四周,没有空闲的小车了,于是牧牧跟在一个小男孩车子后面跑了一会儿,小男孩停下车好奇地打量他,牧牧站住也看看他,突然伸出手,一把把他推下车自己骑了上去。小男孩哭着从地上爬起来,用脚踢牧牧。
解读:牧牧的语言发展 相对来说比较迟缓,据他妈妈说,牧牧几个月前才刚刚开口说话。当自己有需求时,牧牧还不能很好地用语言来表达,只好直接付诸于行动:用动作替代语言来表达自己的愿望。妞妞拿了他看中的小汽车,他不会用语言来解释他也想玩,于是上前一把夺了过来;看到别的孩子在骑车,他也无法用语言表述自己的愿望,只好一把把别的孩子拉下来,语言能力 的不足导致了孩子“直接动手”。
【一】宝宝三个月聪明的表现-育儿知识
所有的婴儿从出生下来都是一个奇迹,他们都拥有无限的潜能,所以只要没有先天或生产时导致的大脑缺陷,可以说每个宝宝都是有高智商潜能的。那如何在成长过程中保持或激发这些潜能呢?就需要为他们预备好适合他们每个人每个阶段发展所需要的环境。
这里有一些常见的迹象,表明宝宝可能智商高: 1 更早的到达里程碑 有天赋的婴儿往往比其他婴儿更早地达到某些里程碑。 与其他婴儿相比,他们会在年龄较小的时候爬行、走路甚至说话。 2 高度发达的语言技能 有天赋的婴儿往往对你很早就说的话很感。
有些宝宝天生就有高智商,从很多方面都可以看出来,但是由于父母的疏忽导致了宝宝后天并没有很聪明,所以父母要留意宝宝高智商的表现,对于高 有些宝宝天生就有高智商,从很多方面都可以看出来,但是由于父母的疏忽导致了宝宝后天并没有很聪明,。
小宝宝越早有哪几种表现,说明宝宝就越聪明?
听到声音会转头 视线能追随移动物品 会灵活的翻身 注意力能达到5秒 对新奇物品感到好奇 能用手抓握物品。
一“”话唠宝宝“” 二爱笑的宝宝 三吃手的宝宝 这三种是智商高的表现
有些宝宝天生就有高智商,从很多方面都可以看出来,但是由于父母的疏忽导致了宝宝后天并没有很聪明,所以父母要留意宝宝高智商的表现,对于高 有些宝宝天生就有高智商,从很多方面都可以看出来,但是由于父母的疏忽导致了宝宝后天并没有很聪明,。
宝宝聪不聪明看看初生7个表现 1、爱笑 在出生时,聪明的新生儿可能要比其他孩子更机警。有些孩子从一开始就能独自把头抬高一会儿,仿佛在环顾四周,对生活有强烈的好奇心。 一个感觉敏锐、反应迅速的婴儿常常很聪明。在你抱他时,你会感觉到这一。
孩子具有哪些特征是聪明的表现
宝宝聪不聪明看看初生7个表现 1、爱笑 在出生时,聪明的新生儿可能要比其他孩子更机警。有些孩子从一开始就能独自把头抬高一会儿,仿佛在环顾四周,对生活有强烈的好奇心。 一个感觉敏锐、反应迅速的婴儿常常很聪明。在你抱他时,你会感觉到这一。
如果别的宝宝都开始讲话了,自家的宝宝却“金”口难开,妈妈的心里除了焦急和无奈,更多的是担心,孩子说话晚是不是智力发育有问题? 如果你家有小孩,做好这四点,能让孩子更聪明早说话。 1、制造发声的机会,激发宝宝说话的愿望 宝。
有些宝宝天生就有高智商,从很多方面都可以看出来,但是由于父母的疏忽导致了宝宝后天并没有很聪明,所以父母要留意宝宝高智商的表现,对于高 有些宝宝天生就有高智商,从很多方面都可以看出来,但是由于父母的疏忽导致了宝宝后天并没有很聪明,。
1、主要可以达到: ①看着母亲时会微笑。 ②清醒或浅睡时,对铃声有反应:惊跳、闭目、皱眉、哭泣、停止吃奶、呼吸节律改变等。 ③能发出声音,如:咿、呜、埃 ④目光随前方物体移动(20厘米左右的物体)。 2、如果有良好的环境刺激,孩子可以达到: ①。
【二】周岁宝宝拉肚子-育儿知识
周岁宝宝拉肚子,可以用食疗的方法给宝宝蒸一些苹果泥来吃,期间还要给宝宝多喝水,以免引起脱水的症状,还可以在医生的指导下服用益生菌进行调理。
原因分析
周岁宝宝拉肚子,多半是腹部受凉引起的,也有可能是消化不良造成的,平时喂养宝宝要遵循少食多餐的原则,不要一次性给宝宝喂的过饱,还要多注意给宝宝保暖。
举措建议
平时天气好的话,多带宝宝去户外呼吸新鲜的空气,多让宝宝晒太阳,宝宝居住的房间也要多开窗通风。
【三】10个月宝宝拉肚子怎么办-育儿知识
如何对待10个月宝宝腹泻?对于十个月大的宝宝,肠胃的功能还不十分的完善,而且这时的宝宝也增添了许多的辅食,因此发生腹泻的问题是很常见的,尤其是秋季腹泻,如果不及时给宝宝治疗好,有时就会发展的很严重,严重影响到宝宝的健康。如何正确对待10个月宝宝的腹泻呢?
有妈妈很着急的问:我家宝宝(男)刚满10个月,这几天拉肚子,排出的大便是呈水样状,而且颜色是黄色的,不知道该怎么办好?叠该吃些什么样的食物好呢?
像以上宝宝的情况,妈妈们要积极对待,而且这种情况也很有可能是秋季腹泻,要多给宝宝喝水以补充身体所失的水分如果喝奶的话,不要断奶哦,如果断奶了吃辅食的,吃些清淡的流质食物。秋季腹泻现在要引起家长们的重视,而且对于三岁前的宝宝可以去注射疫苗,以防秋季腹泻,对宝宝很有利。在我国,每年8月中旬至12月是孩子秋季腹泻的多发季节,以10~11月份为高潮,而且大多是发生在6个月~2岁的宝宝身上。
发生秋季腹泻时,多数孩子最初表现为发热(体温可达38℃~40℃),多合并上呼吸道感染症状,如流鼻涕、打喷嚏、鼻塞、微咳、咽部不适等。而且几乎所有患儿均有呕吐,且多出现在腹泻之前,持续2~3天。腹泻持续较久,最长可达28天。腹泻初期1~2日内即排出水样便,大便稀薄、色淡,有时呈白色米汤样或清水样,黏液少,很少有腥臭味。化验检查大便,脓细胞很少见。这时的孩子会多有严重口渴及明显的烦躁,伴有轻度或中度脱水。
如果宝宝得了秋季腹泻该如何护理呢?有关专家建议妈妈对宝宝秋季腹泻治疗的4个原则:
1、在较少影响营养的情况下,给消化道以适当的休息;
2、控制肠道内外感染;
3、纠正水与电解质紊乱;
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