孕四月的胎宝宝性格训练

孕四月的胎宝宝性格训练

母亲的子宫是胎儿生活 的第一个环境，可以直接影响胎儿的性格形成和发展。在子宫内环境中，感到温暖、和谐、慈爱的气氛。胎儿幼小的心灵将得到同化，意识到生活的美好和欢乐，可逐渐形成胎儿热爱生活、活泼外向、果断自信等优良性格的基础；如果夫妻不和，家庭人际关系紧张，甚至充满敌意和怨恨，或者母亲心理不喜欢这个孩子 ，时时感到厌烦，胎儿会感受到痛苦，将来性格的发育，会成为形成孤独寂[莫、自卑多疑、懦弱、内向等性格的基础。由此可见，妊娠期间始终保持孕母愉快和良好的情绪、生活在优美与和睦的环境，对即将出生的宝宝充满深深的爱，这些对将来孩子性格的形成无疑是非常重要的，同时，也是积极开展胎教的重要内容之一。

延伸阅读

【一】三个月宝宝早教训练项目视频-育儿知识

三个月前的小儿主要是仰卧着，但已经开始了一些全身肌肉的活动，注意一定不要给婴儿捆成像一个蜡烛包，以免限制了婴儿的活动。 对于3个月的宝宝，您可以从以下几方面进行早教： 一.运动能力上： 1、大动作能力： 抬头训练，其中包括竖抱抬头和俯。

三个月的宝宝可以放轻音乐或儿歌给他听，激发音乐细胞；跟他说话，让他熟悉身边的人。

3岁宝宝在进行早教时应该注重其社会交往能力、培养想象力和创造力、增添认知经验以及做好入园准备等。具体进行方法建议以家庭早教为主，其他早教形式为辅，通过家长与幼儿的互动交流、游戏玩乐，以及专业的家庭早教工具来有针对性的实施。 快要。

三个月宝宝可以开始早教了吗怎么做呢

两个月的宝宝就可以练抬头的。你每天给他放趴着几分钟，这样就可以练宝宝脖子的，你会发现宝宝一天比一天台的头高了，。 小编家宝宝开始也是不肯台头，就在那啃（添）被子，慢慢的就好了，锻炼宝宝可是要有耐心的哦！ 祝你宝宝健康。。长的壮壮的

望子成龙，望女成凤。是大部分父母的愿望，每个父母都希望自家孩子能比常人优秀很多，这很正常。但是即使是这样，也要在孩子能力范围内去要求他们，要知道天才百年一遇，而很多人都是平凡甚至平庸的，父母要有这个觉悟。 3个月宝宝被“强制训练”。

宝宝的早教视频挺多的 不过网上下载的一般不全 而且 都不是好的内容哦 小编家宝宝在看 双语不用教 巧虎 米卡 天天追着要看 小编们都是看的电子版的 球球“5532++8523她那都有滴 对早教也很懂 应该可以邦上你哦

三个月有点早吧，一岁摆布可以的，宝宝树的米卡挺不错，此刻也有适合七个多月的宝宝的，好比巧虎跟红黄蓝的竹兜系列

八个月宝宝早教如何进行？有视频吗？

这时可根据孩子具体情况,按以下方案对宝宝进行早教与训练：1,动作训练：这个月最适合宝宝的运动就是爬行——从匍行转到爬行.如果学爬时,宝宝的腹部不能离开床铺,你可以用一条毛巾放在他的腹下,然后提起腹部,使体重落在手和膝上,开始手膝爬行.等小。

病情分析： 这种情况考虑属于顺其自然吧， 指导意见： 这个问题小编建议继续观察，发育的程度，也是问题不大的

2013年10月17日，由微视传媒出品的国内首档针对0-3岁亲子家庭的科学早教电视节目《积木宝贝闯世界》在北京举行盛大的开播仪式，主创人员来到活动现场，为节目的开播造势。爱奇艺网站、《小编和宝贝》杂志、摇篮网、山西广播电视台少儿频道、中国妇。

不给分?

【二】智障儿童的康复训练-育儿知识

为了帮助智障儿童过上普通人的生活，学校会通过康复训练帮助他们学习正常孩子需要学习的技能，虽然不能够让他们像普通人一样，但却可以让它们自身获得发展。

举措建议

智障康复训练是有周期性的，在进行训练之前，老师会对智障儿童进行考察，然后再根据不同的病症进行不同的治疗，这会更容易取得治疗效果。

注意事项

对智障儿童的康复训练，并不是让他们掌握相当复杂的知识，只是让他们能够学习生活中的基本技能。另外这个学习过程会因人而异，可能需要比较漫长的时间，所以家长一定要树立足够的信心，才能够陪伴孩子坚持下去。

【三】父母给孩子最初的语言训练-早教儿歌

语言是人类特有的一种能力，人们要利用语言进行思维和交往。语言的发展是宝宝智力发展的基础，语言发展得越早，智力也越高。因此，重视宝宝的语言训练显得十分重要。

近年来，早期教育的研究证明：胎儿在胎教时就能听懂妈妈的语言。日本的实子·斯瑟蒂克对自己的4个女儿 实行了“子宫对话”，她们出生后2周就会说单词，第3个月就会对话。父母应把对宝宝的语言训练渗透到教养的各个细节中。具体方法如下：

1、在胎儿未出生时实行“子宫对话”，即斯瑟蒂克式胎教法。因为胎儿能听出父母的声音。如果孕妇把注意力集中在胎儿身上，妈妈说的话，想教宝宝的东西一定会被他(她)接受。

2、出生至3个月，在宝宝起床和哺乳时，不停地对他说话。在宝宝睡醒或估计该起床时，一边将宝宝抱起，一边对他说：“小宝宝，你睡得好吗?”“噢，睁开眼睛了，蹬蹬腿，长一长。”必须注意，过去旧的传统观念认为，初生婴儿睡眠时间应为18～20小时，最近美国学者研究，婴儿睡眠13小时就够了。让他多清醒，多接受来自外界的刺激，可促进大脑发育。每次哺乳时，可先亲亲宝宝，抚摸一下脸蛋和手，并说：“小乖乖，吃奶啦!”“好，吃得真好!”“好吃吗?甜不甜?香不香?”

总之，爸爸妈妈在和宝宝玩耍时以及帮助宝宝穿衣、大小便等日常生活中，应随时随地给孩子以丰富的语言刺激。

3、3～9个月。3个月后，爸爸妈妈可以经常抱抱宝宝，教他认识家中几种特征较明显的东西，如电灯、电视机、门、窗等。一边说，一边看，一边摸。6个月后可到室外活动。告诉宝宝“汽车在某某地方?”“这是苹果。”让孩子用眼睛去寻找。8～9个月孩子已具备了一定的模仿发音能力，爸爸妈妈应增加与宝宝的对话机会，多教宝宝发音，让宝宝面对妈妈，看妈妈发音的口型，听妈妈的声音，训练宝宝模仿语言的能力。

4、10～12个月。这个时期是宝宝说话的萌芽阶段，可多教宝宝双音节的词汇，如“再见”、“欢迎”、“阿姨”、“吃饭”等。要尽量少用或不用儿语。

5、说儿歌，讲故事。说儿歌讲故事是训练语言的良好途径。婴儿期虽然宝宝不会说话，但孩子的听力、模仿发音的能力已发展起来，6个月之前，爸爸妈妈给宝宝说儿歌讲故事主要是发展宝宝的听力，6个月以后则是为了发展宝宝的语言能力。一般在宝宝情绪愉快的时候，选一些语句较短或韵律较强的儿歌，如“大苹果”、“小白兔”说给孩子听，经过多次反复训练，孩子的语音会在不知不觉的愉快情绪中得到较快发展。说儿歌时注意速度应比平时说话稍慢一些，讲故事的语言要亲切儿童化，故事中出现小猫时，父母要给孩子学猫叫，有小狗时学小狗叫，尽管孩子听不懂故事的内容，但宝宝会在父母给他们讲故事的语言中受到熏陶，从而更好地完成婴儿期的最初语言训练。