1.读万卷书，行万里路。-刘一
2.黑发不知道如何努力学习，白寿芳却后悔自己读书晚了。-颜真卿
3.卷轴深情如故人，每一次相亲都是在清晨逝去。-于谦
4.书还是药，好好读能治愚。-刘翔
5.年轻人不努力，老人伤心。―― 《汉乐府长个性》
6、不要等了，白年轻头，空难过！-岳飞
7.努力认识世界上所有的人物，立志读遍人间所有的书。-苏轼
8.鸟欲高飞先振翅，人欲上进先读书。-李苦禅
9、立志以为真的性格，读书一定要努力。-阮元
10.如果你不冷漠，你就没有野心。如果你不安静，你就会远离。——诸葛亮
11、不为小恶，不为小善。-陈寿《三国志》
12、熟读唐诗三百首，不会写诗会唱。-孙竹《唐诗三百首序》
13.书用起来，恨的少了，很难知道发生了什么。-陆游
14、问渠那清这么多？因为有取之不尽的源源不断的活水为它服务。——朱
儒林外史读书赏析36回40回 了解一下
1.第三十六回：鲍廷熙见杜慷慨，想借点钱重建戏班子。然而，杜介绍他的表弟杜给他，说他是一个更慷慨的人，他可以借钱给他，只要他知道，并举行他高。在去杜的路上，鲍廷锡遇到了和他一起去的魏思。杜邵青的确更慷慨。他不仅用美酒佳肴款待客人，还用药物治疗他们。他不怕权力，不依附县长。他还在没钱的时候给杨裁缝死去的母亲买了一口棺材。
2.第四十回：魏思泰回家，杜送玉杯；由于他平日慷慨施舍，家里没有钱用，就请管家王卖了一块地，卖了一千多块钱。卢老头的孙子要回去，杜和送了一百二十两银子；仆人黄达家倒了，杜送了五十两银子修理；臧三爷收了别人320块银子，却没给别人买人才。人家要钱。臧三爷怕上朝，向杜借了三百两银子。张俊民的儿子想考这所学校。因为杜是学生，给了一百二十两银子为他解围；知县王老爷失官无处住。虽然他从不来来去去，但还是腾出一个房间让他搬进去；鲍廷熙见别人能借到钱，终于开口说要组队，也借了一百二十。娄的老人病得越来越重。回国前，他对杜说，要学会持家、借钱、分家。有些人是来骗钱的，并不感恩。杜邵青一如既往地慷慨大方。还卖了一块地。
伊索寓言读书笔记 给大家分享一下
1.伊索寓言是一本告诉我们生活真相的书。不同种类的人很难不善待敌人。不要轻易相信别人.
2.印象最深的是《蚊子与狮子》。这个寓言讲的是一只蚊子认为自己能打得过狮子，想和狮子比一比。它拿着小号飞向狮子，向狮子挑战。它冲向狮子的脸，咬住狮子鼻子上没有毛的部分。
3.狮子气得用爪子挠脸，还是抓不住蚊子，只好放弃，要求休战。蚊子打败了狮子，非常骄傲。它继续吹着小号，唱着胜利的歌，骄傲地在空中飞翔。我不小心粘在蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。
4.临死时，它哀叹：“我打败了强者，却被弱者消灭了。”这教会了我不要太骄傲。
怎样做理解笔记 如何做读书笔记
1、确定阅读目的和阅读内容是精读还是泛读。泛读，基于个人爱好，记录思想、思维、词汇的闪光点，记录自己的感受。泛读的目的一般有两个，一个是享受闲暇或精神食粮，简单记录下自己的感受供以后回味；二是了解一些领域的前沿信息，简单记录闪光点。
2.阅读目录和序言时，建立阅读内容的基本框架。阅读目录和前言可以大致了解阅读内容，并根据目录建立内容的基本框架，从而在后续的章节阅读中更好地理解章节对于全书的意义。
3.根据框架阅读每一章的内容，建立章节之间的逻辑关系。阅读每一章的内容时，简要总结并填写框架，记录章节之间的逻辑关系及其对整个阅读内容的影响。
4.在每章记录关键专业术语，了解其内涵。关键专业术语是进一步理解整个阅读内容、深入相关专业的关键，所以记录和理解它们也是阅读笔记的关键之一。
5.通读完毕后，根据自己的理解重新建立内容知识点的体系框架，将自己建立的体系框架与按照目录写的框架进行对比，查缺补漏，重读缺失部分，进一步了解章节之间的逻辑关系。
6.总结全书的理解和思考，最后总结全书，包括学到的知识，对相关专业的理解，对作者观点的理解，对获取知识观点的进一步思考。
