窃读记教案内容

1.教学目标：

(1)知识和能力目标：认识和掌握本文生词，理解本文生词。情绪化的读课文。

(2)过程和方法：通过大声朗读、转圈、讨论等方式来领略偷窃的滋味。学会通过细致的动作描写和心理描写来表达感情的方法，实现作者文字的准确生动。

(3)情感、态度、价值观：抓住主要内容，体验抄袭的复杂滋味，感受作者对阅读的热爱和对知识的渴望，被感染。

2.教学重点：把握主要内容，体会作者的情感，领悟作者的表达方式。

3.教学难点：理解作者如何通过动作和心理描写来表达自己的思想感情，理解阅读的意义。

4.从“偷”(5分钟)理解课文意思

(1)中国著名作家冰心曾经说过：“好好读书，好好读书，好好读书”，英国著名作家莎士比亚说过：“书籍是整个世界的养料。生活中没有书，就像没有阳光；智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”同学们，你们喜欢读书吗？(课件展示名人名言)

(2)你读过哪些书？告诉大家你最大的感受。(学生交流)

5.从第一次阅读(五分钟)开始体验好阅读的核心

(1)请自由阅读课文，在难以阅读的地方多看几遍。想想，我是怎么“偷”的？

(2)学生阅读后交流。

(3)还有哪些句子让你感受到了偷窃的痛苦？

句子：“我的腿酸酸的，不得不用一条腿交替支撑，有时靠在书柜上暂时休息。”

这个读数是两个多小时，120多分钟，7200多秒！相当于上了三节课，不吃不喝不休息，怕别人发现。谁来告诉我们你的经历？

6.从“偷”(五分钟)看人的尊严

(1)学了这个，知道作者读书那么好，读书有苦有甜。我有一个问题。为什么作者不买书在家读？

(2)贫穷不是耻辱，放弃尊严才是耻辱。小姑娘没钱，只能靠偷书来满足对书的渴求。作者克服了一个又一个困难。

7.摘要

今天，我们认识了一个“不同”的人。为了学习，他可以不吃美味的食物。为了学习，他可以经营几家商店来读完一本书。为了学习，他可以看起来像一只“饿狼”。在这一点上，我们必须明白“我们是吃着读书长大的！”

扩展阅读

钟南山南简介和事迹 钟南山南简介和事迹内容

1.介绍

钟南山，男，汉族，中共党员，1936年10月20日出生于江苏省南京市、福建省厦门市。他是呼吸内科医师，广州医科大学第一附属医院呼吸疾病国家临床医学研究中心主任，中国工程院院士，中国医学科学院院士，中国抗击非典型肺炎的领军人物。曾任广州医学院院长、党委书记、广州市呼吸疾病研究所所长、广州市呼吸疾病国家重点实验室主任、中华医学会会长、国家卫健委高级专家组组长、国家卫生科学专家。

2.重要事迹

(1)2003年非典爆发，以钟南山为代表的医务工作者经过长期努力抗击非典。

(2)钟南山2012年3月5日，钟南山建议在全国范围内开展pm2.5监测，重点地区先行防控。他建议从国家层面严格限制汽车尾气的控制和能源结构的优化。

斗罗大陆大致内容? 斗罗大陆内容简介

1.斗罗大陆主要描绘了一个叫做斗罗大陆的武魂世界。唐门外门弟子唐三，因偷学绝学，被唐门禁止入内。但当他跳崖开悟时，发现自己穿越了另一个世界，即斗罗大陆的圣魂村。没有魔法，没有武功，没有战斗力，但有一种神奇的尚武精神。

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1、身体素质好，身体状态稳定，平衡与灵活，爆发力与耐力。

2、心理素质和心理状态，适应能力强，面对挫折不怕强的运动员，自信心强，并且宽容地看待世界运动员。

3.国家和集体的荣誉感，为国争光的坚强意志，团结奋斗的拼搏精神。