1.言语结构分为头、主体、尾三部分，其结构原则与一般文章大致相同。但与一般文稿相比，演讲稿有很多特点，如针对性、选择性、鼓动性、整体性、口语化、即兴性等。
2.主体有开始，有主体，有结尾。第一句话除了开头给不同的对象加不同的名字外，还要开门见山，提出全文的中心论点或主要内容，说明发言意图。主体要突出强调讲话的中心问题，不可忽视或强调。结尾要总结全文，给观众留下深刻印象，给予启发，充满激情，给予鼓励，提出奋斗口号，发出号召，展现美好未来。
小学竞选班长演讲稿 这样写不会错
1.亲爱的老师和同学们：
2.大家好！我是6 (2)班的xxx。在此，感谢老师们的信任和培养，感谢同学们过去的信任和支持。我相信凭借我的勇气和能力，我与大家的友谊和热情，我一定能够在新的一年里做得更好。
3.两个月的假期过得很快。通过不断的学习和思考，我觉得自己成熟了很多。虽然上学期考试成绩不尽如人意，但我很有信心，决心要赶上成绩，不辜负期望。拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。
4.在过去的一年里，我担任了5 (2)班的班长。在去年的工作中，我理解和明白了班长的责任和任务。作为一名班长，我应该是老师和同学之间的桥梁，不仅可以向老师提出合理的建议，还可以向学生传达老师的要求。我应该有统筹规划的能力，我相信我是合格的。
5.这一年，我尽职尽责，想把这个班管理好，帮助一些学习有困难的同学。尽管我努力了，但我还有很多事情要做。比如有时候遇到困难会有点害羞。我想我会非常清楚自己的弱点，并决心改正。
6.班长是老师和同学之间的桥梁，是老师的得力助手。所以，我要从自己做起，严于律己，处处以身作则；其次，在任何时候任何情况下，我都能够思考同学们的想法和担心，敢于坚持原则，积极为同学们争取合法权益。作为一个班级的领导，我有能力处理各种班级事务。
7.如果我成为班长，我会在学习和纪律上严格要求自己，带领和帮助同学提高学习成绩。让我们6(2)班不断前进，不断胜利，一步一步从胜利走向辉煌。
8.在我看来，班长不仅仅是一个头衔，更是一个光环。背后有着实质性的内容，与学生息息相关。所以，如果我当选，我不会让这个“班长”成为假名。
9.我会经受住考验。我相信，在大家的共同努力下，我们班一定能够做得很好，成为全校的先进班。
10.请相信我，我能行！会有用的！谢谢大家！
小米十周年主题演讲主题 雷军将办十周年主题演讲和完整介绍小米是谁
1.雷军宣布将在小米10周年庆典上发表主旨演讲：继续奋进。小米从哪里来，会去哪里！
2.7月31日，小米创始人、小米集团董事长兼首席执行官雷军宣布，将在小米成立10周年之际发表主旨演讲，这是雷军的首次公开演讲。
3.雷军说，因为疫情只能取消，所以我们计划举行一次盛大的庆祝活动，所以我们决定在小米10周年纪念日举行一次主旨演讲，庆祝这个重要的日子。
4.据悉，这次公开演讲将包括以下几个方面：
(1)小米十岁，想给米粉朋友做个“总结报告”。
(2)很多人对小米了解不多，甚至有误解。10周年之际做一个完整的“自我介绍”。
(3)团队为十周年准备了几部有代表性的作品，让大家可以“回顾”小米这十年的成就。
党员英雄故事演讲三分钟 关于党员英雄故事演讲三分钟
1.开头：大家好，今天我给大家讲讲革命英雄的故事。
2.正文：杨根思(1922-1950)江苏泰兴人。1944年参加新四军，1945年参加党组织。在革命内战中，他立下了许多功勋，获得了奖励。曾两次被授予“爆破王”、“华东一级人民英雄”、“华东三级人民英雄”称号，并光荣参加了1950年召开的全国战斗英雄大会。同年参加中国人民志愿军朝鲜战争，担任第20志愿军58师172团连长。在1950年11月29日的第二次战斗中，杨根思奉命率领一个排的士兵，坚守在长津湖地区下隅外围的制高点——小高岭，这是敌人唯一南逃的地方。战斗开始后，他带领全排在飞机和大炮的掩护下打退了敌人的八次疯狂进攻。这时，阵地上只剩下他和两个伤员，弹药耗尽。美军发动第9次进攻时，杨根思在关键时刻捡起最后5公斤炸药，毅然冲进敌群，与40多名敌人同归于尽，用自己的血肉保住了阵地，完成了切断敌人退路的狙击任务。战后，志愿军领导机关追授杨根思超级战斗英雄称号，并将其原公司命名为“杨根思公司”。朝鲜最高人民会议常务委员会授予杨根思“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号、一级国旗勋章和金星勋章。朝鲜政府还在他去世的地方建造了“杨根思英雄纪念碑”。
