股市有一个很重要的投资策略：跟着机构走，机构关注什么我们就关注什么。
机构基金往往是聪明的基金。相比散户，机构有独特的优势。第一，机构资金量大，可以决定股票的涨跌；其次，组织是团队运作，综合考虑问题；第三，机构在决定购买股票之前，会经过长期的基本面调查研究，制定出周密详细的策略后再实施购买。第四，机构很专一，一年只做几只股票，一只股票可以做几年，专注胜过一切。第五，机构获取信息的能力远强于散户，散户得到的是滞后消息。第一个人吃肉，最后一个人喝汤。钱很难买到。
所以问题是，我们如何找到并跟上组织的步伐？
或许，大宗交易机构的特殊买入席位给了我们答案。
机构专用席位是机构专用交易席位，散户没有权限。机构买入也代表机构资金入市。
那么问题又来了。怎么才能找到一个机构特有的座位？怎么找到他们的脚印？
在这里，我们每天对机构买入席位的股票进行监测整理，分享给大家参考。8月21日收盘后，我们来看看今天机构买入席位，看看今天机构买入了什么。
荣盛石化(002493)
机构专座买入5090.25万，占流通市值的0.04%；
季红股票(002883)
有多家机构购买席位。
沃森生物(300142)
机构席位购买1.491亿个，占流通市场的0.16%。
辅助生物学(300685)
机构专用席位234.55万个，占流通市场的0.01%。
石爻科技(300725)
机构专用席位321.86万个，占流通市场的0.03%。
香油泵(603319)
机构专用席位620.7万个，占流通市场的0.27%。
机构买入并不意味着市场前景一定看涨。但至少说明一些机构看好这些股票，值得关注。
注：以上分析仅供参考，所提股票仅供信息分享和参考，不做投资建议，风险自担！
k12教育是什么（k12教育机构排名）
这个问题问得很好。首先针对的是“教育领域”，是最受欢迎、最受社会关注的“在线教育”，核心重点集中在教育领域的“k12”细分模块，有特定受众；因此，我们的研究对象是明确的，即处于k12阶段的学生和他们所接受的教育方式所讨论的。
这里对比的两个对象，分别是中国和美国，所以我们要从两国的实际为出发，进行分类说明：
首先明白，什么是k12教育
k12是教育的专用名词(英文全称：幼儿园到十二年级)，意思是从学龄到高中的教育。现在广泛用来指基础教育。幼儿园是幼儿园，小组年龄4-5岁，十二年级是12年级，我们可以把它当成高中阶段，小组年龄17-18岁；这两年只是美国、加拿大等国家免费教育的前两年和后几年，k12也成为了世界基础教育的通称。
对照表：
我们可以看到，k12阶段的受众主要是学生，提供的服务是基础教育，而不是职业教育、高等教育或者其他技能教育。因此，我们从中国和美国的基础教育问题开始。
中国基础教育和美国基础教育有什么区别
1、学费的区别
在美国，12年级之前实行义务教育，所有公立学校免费，只有私立学校收费。在中国，目前的公共教育是与9年制义务教育和12年制义务教育并行推进的，仍然是9年制的大范围。然而，免费高中教育在少数民族地区、开发区和浙江、广东、河北等省的许多地方进行了尝试，并取得了良好的效果。从公立校提供免费教育上看，中国和美国差不多，这个也是中国教育发展在不断提高的地方.
在美国的中小学，由于课程内容比较少，同一科目分类比较细，很多学校根本没有标准统一的教材，所以即使有教材，也是免费发放给学生的。但是中国人口多，学生基数大，教学主要以课本知识为主，所以并不是所有地方的课本都是免费的，或者有些助教可能会收取一定的费用。当然，虽然美国公立高中的教学和课本是免费的，但并不是所有的项目都是免费的。比如交换生和一些对外合作项目除了一般教学是有收费的。
当然，中国的私立中学和美国的私立中学一样是收费的，而且收费也不低。特别是北方、广州、深圳、省会城市的一些国际学校，一年五六万不等，还需要几十万。
2、考试的区别
很多专家学者认为，中美基础教育的根本区别在于，一个是培养考生，一个是培养学生。这个我不否认。毕竟，新中国的现代教育在改革开放和恢复高考后只有短短的40年历史。目前，中国学生从基础教育走向高等教育的唯一途径是高考。我们可以反思过程中遇到的问题，不断总结优化，但没有必要纠结于“诺贝尔奖得主人数”作为批评教育成功的主要论据。如果只是片面地认为中国教育培养的学生只会考试，而没有探索未知世界的能力，那么中国的科技、经济和社会发展远不会达到现在的高度。清楚地表明了这一点。如果说中美教育的差异，会更客观，更包容。
以高中教育为例，美国高中生是以成绩为标准的，所以一般没有“班级”这个概念。这是因为美国高考即使有sat、act等标准化的能力测试，也采用评价考试、申请上大学,的方法，但是学生对学校和专业的选择更加多样化，很多人在高中就开始准备大学，所以他们的学习，尤其是科目，要尽量与目标专业保持衔接。所以美国高中可以开设很多课程，包括几百个学科，包括人文、数学、外语、物理、化学、历史、社会、体育、音乐、艺术等。学科是分等级的。比如数学分初级，中级，高级三个班。相比之下，中国的高考，九门课选了六门，英语是三门主课，一门物理和历史，两门化学、生物、地理和政治。
客观来说，从基础教育和高等教育的衔接来看，美国做的比中国好一点。我们高考还是以选拔考试为主，一考定终身；高考时，我们在志愿填报择校时，采用的平行志愿录取，提高了考生的录取率，保证了成绩最好的学生能进入最好的学校，但专业匹配度下降。但如上所述，还是需要一个过程来达到考试的最佳公平性和科学性。从去年到现在，我们做好了两件关于高考的事情，一是推出强基计划，二是发布高考评价体系。
强基础计划，即基础学科招生改革试点工作，主要是选拔培养有兴趣服务国家重大战略需求，综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。从考试目的来说，国家对这些学生提出了比较明确的理想和目标。优秀的学生到了高中就可以开始为以后的工作做准备了。同时，在最新的高考评价体系中，教育部对为什么、考什么、怎么考提出了“一体四层四翼”的战略规划。其中，四层包括必备知识、关键能力、学科素养和核心价值观，四翼强调基础性、全面性、适用性和创新性。这些政策方针，很好地将我国的基础教育和高等教育联系在了一起.
3、选才的区别
从科举开始，中国就知道如何通过国考选拔最聪明的人。我们先不要批判八股的危害，比如造成一个人缺乏创造力。王安石也是秀才，官至宰辅。他也是改革的有力推动者。至少在提供人才的社会流动性方面，中国已经领先西方15个世纪。努力学习的传统在中国文化中根深蒂固。中国教育体系中最重要的原则，就是始终保持向最贫穷的人开放大门.很多人说，现在寒门很难出贵子，但高考对所有人来说，依然是一条相对公平的可以改变人生命运的路.至少，学生可以通过选拔考试，努力获得成才的机会。而美国社会更注重如何把学生培养成人才，这需要学生和家长共同努力。美国企业在招聘时会参考学生的家庭出身，美国大学在录取时也会考虑学生的姓氏和富有的父母。很多人一直认为美国的教育总是充满自由和创造力，可以激发学生的理性和批判性思维。但是实际上在美国的大学里，优秀的批判性思考者依然是少数.虽然西方教育的全面发展一直提倡从跨学科的角度培养具有批判性思维能力、创新创业精神和对世界深刻理解的人，但美国教育体系培养的学生过于注重他们的出身和工资。结果西方社会造就了很多太依赖家庭和父母的人。他们机械地通过各种级别的国家考试获得证书，喜欢用一笔钱解决自己的烦恼。
不可否认的是，中国学生更专注于学习，以强制性入学考试为目标，所以他们更少关注课外活动和其他事情。但是，随着互联网的普及和应用，中国学生对周围世界的了解不会比美国学生少，他们的全面发展会越来越强。可能到了高中，他们就没有机会去提升和拓展一些个人兴趣和技能了；但一旦进入大学，就产生了前所未有的活力和激情。摆在面前的良好学习能力为他们探索新事物、追求新目标提供了强大的武器。所以，在这方面，语文教育是有优势的。
回归在线教育，看看中美在解决问题上的差异
从教育的角度看，中国能提供的条件越来越好；然而，从教育服务的大环境来看，美国教育和中国教育有两个显著的区别：
1、美国教育资源相对均衡
美国的社会发展程度普遍高于中国，教育人才资源相对更加均衡。每个中小学基本都是按照同一标准建立的，所以师资和设施水平差别不大。目前，中国教育要解决的问题比美国多。解放初期，中国教育的目的主要是为了扫盲，而现在更重要的是在培养适合国家建设发展需要的人才之外，还要解决和提高人才的成材率和就业率问题.这些都需要高等教育和职业教育的支持。在此之前，基础教育的质量对未来影响很大。虽然城市化进程迅速，但中国仍有大量农村小学和偏远落后地区，在教育师资和设施方面远远落后于经济发达地区。很多农村父母在外打工，有一点钱的想搬到县城，让孩子上个好学校。客观地说，美国的在线教育在中国的发展，目前很大程度上还是为了解决教育资源，尤其是师资资源分配不均衡的问题，比如“双师”教育.在线教育在很大程度上是一种开放教育，使得受教育者选择教育资源更加方便和自由。
比如在美国非常有名的“可汗学院”，简直就是一群可能是世界上最好的学科的老师，为自学成才的孩子提供一个免费的视频学习平台。但是对于中国孩子来说，如果可汗学院不适应本土化的教学内容，也就是中国的入学考试和高考要求的内容，就很难在中国普及。因此，国内的在线教育，如英语语言培训、it技术培训等技能型在线教育行业和企业会做得更好，而专注于k12领域深造的公司仍然以产品和材料为主。
2、美国更注重个性化教育
中国的教育培训机构喜欢强调自己的学科特色，尤其是著名教师的标签意识很强，比如英语老师、奥数老师、高考老师等等；或者强调兴趣的特点，比如钢琴课，书法课等等。但是大多数中国家长选择的时候，只是因为别的孩子都是这样学的，所以我的孩子也应该这样学。中国父母从一开始就有很强的竞争意识。近年来，许多父母对在线教育持怀疑态度，但后来他们选择尝试它，因为他们周围有更多的父母。尤其是三四线城市的家长，对于通过在线教育获得一线名师这类型的网课表现地十分热衷.但对于美国人来说，他们认为这种竞争和无意识的选择是次要的，因为他们更注重孩子的个性化教育，发掘孩子的潜力。美国家长通常认为只要成绩维持在一定水平，当然这其实和美国评估考试中的升学方式有关。所以以前很多人觉得美国人很笨，不会数学物理化学。事实上，并不是所有的美国人都是这样，很多美国学生的数学还是非常拔尖的，因为他们相信自己是有天赋的,虽然他们中的许多人是中国人。
在美国一些世界级名校，比如麻省理工、斯坦福，数学、物理、化学这些专业是白人的强项；虽然最近出现了很多有才华的印度裔ceo，但微软和谷歌的技术人员大多还是白人。很多大公司的技术专家，很小的时候就开始接触电脑，通过网络获取知识。对于美国学生来说，网络教育给了他们更多的学习空间，而不是必要的手段，就像去图书馆查找信息一样。
文章结尾的总结
从长远来看，中国的网络教育无论是k12基础教育还是高等教育，都还处于起步和探索阶段。结合美国教育的一些成功经验，重视资源整合和平台建设至关重要。从实施的角度来看，我们应该鼓励学校之间的协作创新，同时尽可能平衡高素质的教师
最好是学校完成网络教育的布局和建设，而不是让校外机构补课。
中国的网络教育发展规律应该有自己的特点，适应社会发展的需要。从科学技术的角度来看，信息技术和教育在人工智能的驱动下深度融合是未来的必然趋势。海量、多维的大数据可以用来优化评价和监督教学。全息图像的发展将创造出更复杂的教育场景，不断改进的算法技术将实现更直接的人机交互。这些是网络教育发展的主流方向，也是延长生命周期的重点和突破口。
淘宝逛逛机构入驻规则，淘宝逛逛个人可以入驻吗
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2.推荐机构入驻的激励规则
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(3)推荐机构成功邀请并绑定符合以下条件的创作者：
1机构签约创建者，注册前未访问平台创建者状态；注册后在机构负责人账户下绑定成功，三个月内不能解除绑定；
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大宗交易是好是坏（机构大宗交易买入目的）
在看公告的时候，我们经常看到某上市公司今天有大宗交易。许多投资者根本不知道大宗交易是什么，为什么在大宗交易出现时，市场上会出现大宗交易，对股票而言，无论是好是坏，下面我们就围绕这一系列问题展开讨论，当大家能够全面了解到大宗交易的所有问题。,
大宗交易的定义
一般来说，我们可以理解大量的交易。根据中国两大交易所的现行规定，上市公司股票大宗交易的最低交易限额不得低于30万股，或者交易金额不得低于200万元，成交时间跟正常的股票交易时间也存在很大的差别，一般大宗交易时间是在股票收盘后进行，截止时间到15:30。
所以这是国家专门为大规模股票交易设立的市场。很多机构投资者，包括大盘股的投资者，在需要卖出的时候可以通过大宗交易市场卖出，但是不在规定的开盘时间进行交易。因此，交易双方一般会达成交易共识。某一天的收盘价确定后，在收盘价的10%以内确定交易价格，大部分交易价格会低于市场收盘价或当前价格。而目前停牌的股票不能进行大宗交易，以防止内幕交易和利益转移。当我们完成大宗交易的一般定义和一些交易细节时，大多数股票交易与正常的开市时间并没有本质上的不同。唯一不同的是价格的决定，所以我们下面重点来讲解下为什么要选择大宗市场进行股票交易，直接在开盘时间交易不行吗。.
大宗交易的意义
很多机构投资者和大股东都想着卖股票。因为量大，交易会有很多限制。成交量大会严重影响股价。大规模抛售肯定会导致股价短期内迅速回落，采取大宗交易显然可以避免这些问题。然而，在进行大宗交易之前，卖家需要在市场上找到买家。如果没有买家，大量股票的交易根本无法完成。让我们关注以下大宗交易的重要性：
在第一，通过大宗交易能够快速卖出股票,当投资者持有大量股票时，这些投资者一般包括机构投资者或公司的主要股东。由于持有的股票数量较大，如果在开盘交易时间直接卖出大量股票，很容易造成股价大幅下跌。对于一些交易较为活跃的股票来说，影响可能相对较小，而对于一些走势偏弱的股票来说，日成交量并不大，这对个股来说肯定是致命的打击。特别是当出现大规模的股票卖出指令时，很多投资者会跟风，加速股票的下跌。而且，持有大量股票并想卖出的投资者，看到股票跌了这么多，很难继续卖出。
如果你继续卖出，会导致股价继续下跌甚至下跌，或者如果你继续选择卖出，会导致下一笔卖出的价格更低。可能希望在20元左右。股价误差几个点没关系。然而，在突然大幅下跌后，股价可能会低于19元。此时，许多持有大量股票的投资者都有点不愿意出售，因为此时出售显然不划算，而且与预期相差很大，但如果走大宗交易，只要找到合适的买入后，协商好交易价格和交易数量，并不影响股价的波动，而且大宗交易的数量也不计入当日的成交量。.
在第二，如果在二级市场上,卖家需要对股市交易有一定的分析能力，希望以最好的价格或相对较高的价格卖出所有股票，这是不能一次完成的，因为许多机构投资者或大股东想要卖出的股票数量可能超过1亿元。如果他们一次性卖出，我们会重点看上面的解释，对股价影响很大，所以一定要选择逐步分批卖出。此时卖出时间更长，股市瞬息万变。接下来，很有可能由于市场的影响，出行量会大幅下降，从而使售价更低。，而如果选择的大宗交易的话，只要找个合适接收的买方的话，就能够一次性卖出，无需分批，也无需担心接下来股票的走势情况。
事实上，第三，上面我们是站在卖方的角度分析了大宗交易的优势和意义,对买家来说有很多优势。当买家在自己分析后对股票后期走势特别看好的时候，他希望大量买入公司的股票。但在二级市场交易时间买入，尤其是连续大规模买入，很容易造成股价大幅上涨，从而导致买入价格越来越高。甚至我们都知道，很多股票都有很多庄家。发现有人大规模买入股票后，可能会直接把筹码卖给你，完成出货，或者直接在盘中打压攻击你。买方很难与原造市机构的投资者进行斗争，这些问题也可以通过大宗交易来解决。
在第四，由于双方希望一次性大规模的成交,卖方将放弃一步，买方将获得折扣，即交易价格将低于当天的收盘价或最新的交易价格，因此买方可以以较低的价格进行交易。有关详细信息，请参考以下示例：
上图大宗交易情况中我们对比交易价格和交易时间跟当前股价对比，一般都存在下折的情况，存在一定优惠。
小结：上面我们通过卖方的角度和卖方的角度重点分析了大宗交易的意义和优势，国家设立大宗交易的目的主要是给持有大量股票的机构投资者或者大股东股票流通的一条途径，并且还不会对二级市场造成冲击，影响二级市场的交易价格，也能够提现出股市是给股份流动的最好途径，也能够提现上市公司股份的价值，这也是为什么很多公司希望上市的最主要的原因之一。
但大宗交易也存在一个弊端就是，卖方需要找到对应的买方，如果没有买方愿意接收的话，卖出的希望卖出股票只能在二级交易市场上完成。
所以我们发现很多大宗交易的情况大多数发生再业绩较好的蓝筹白马个股中，很少有小盘股或者业绩较差的个股存在大宗交易的情况。
大宗交易是好是坏
大宗交易的交易规模大，卖方可能是大机构投资者，买方可能是大机构投资者，而不是直接减持二级交易市场。在减持的过程中，散户很有可能会接手买入，所以二级交易市场的直接减持一般都是不好的。
大宗交易不影响交易过程中股价的波动。股票的交易量不计入当日交易量，交易价格不计入指数的影响。因此，大多数大宗交易通常是中性的。交易，但我们的主要观点是，当大宗交易发生时，后期会有大的上涨，我们需要注意风险，因为很有可能是买方介入后，希望大幅度拉升股价后，开始大规模的出货，所以大宗交易本身是中性的消息，而大宗之后股价出现大幅度上涨.
可能会有消极的情况。
总结：我们从以上三个方面重点讲解了大宗交易，在了解大宗交易到底是利空还是利好，我们需要了解大宗交易的定义和大宗交易的优势和意义，在分析大宗交易的时候，我们重点关注的是大宗交易下折的情况，当下折的特别严重，我们短期需要注意股价的上涨承压问题，但大宗交易后没多久股价出现了大幅度上涨，我们需要注意风险。
