1、磁力棒玩具能够强化孩子的肢体动感能力。能够将其进行分解和组装，有助于孩子的手和眼的协调和观察能力。
2、能够进行任意的连接，能够激发孩子左脑的发育，和孩子右脑的艺术创作智能能力。
3、磁力棒玩具也是一款多人的游戏，能够培养孩子的人际关系和语言表达能力。
4、形状不同的磁片，能够让孩子从游戏中了解形状的概念，不同形状和不同周长的磁片，能够让孩子在玩的过程中了解周长的概念，还可以强化孩子认真的思考能力。
5、磁力棒玩具任意连接的设计，可以锻炼孩子的自由发挥和想象力，在玩的过程中强化孩子的扩散性思考能力。
6、磁力棒玩具立体的组合，有助于提高孩子右脑的空间视觉能力，还可以组成各种中空形体的，轻松理解透视概念，让孩子学习到构成形体的基本要件。
7、红、蓝、黄、紫、绿、粉、红各种颜色的磁片设计，有助于孩子视觉的多方面发展。并且找游戏过程中，如果没有家长过多的帮助，还能让孩子从中学到自我独立思考的学习能力。
孩子出去玩总抢别人玩具怎么办
1、从另外一个角度来看，孩子喜欢新奇的东西，是他对未知的一个探索过程，也是他好奇心的一种表现。
2、孩子出去玩总抢别人玩具，不要单纯的骂他，而是要耐心的引导，抢人东西是不对的，任何情况下拿别人的东西都应该先经过对方的允许。
3、另外，家里也要适当的多添置一些玩具，让玩具的种类尽可能的丰富一些，孩子见得多了，好奇心得到了满足，自然就不会想去抢别人的玩具来玩。
4、当孩子抢别的小孩的玩具的时候，家长不能睁一只眼闭一只眼，甚至做抢玩具的帮凶，引诱对方小朋友把自己的玩具分享给我们，这样只会给自己家宝宝做一个错误的示范：东西是可以抢的，我妈妈会帮我。
5、家长最好在出门之前就对孩子进行教育，等下我们出去看到别人有好玩的玩具，不可以伸手去抢，那样是很不礼貌的行为哦，如果想玩，可以询问对方，你的玩具可以借给我玩一下吗，我们可以换玩具玩吗，等等。要让孩子知道，不对就是不对，我们除了要告诉孩子知道这样是不对的之外，更要告诉孩子，怎么样才是对的。
三岁孩子玩什么玩具
适合3岁宝宝的玩具中，一些相对安静的游戏和玩具，能进一步提高他们的动手能力。比如：
1、积木，这个阶段的宝宝对物体间位置的变化也更有兴趣了，做游戏时会注重物体的位置，比如积木摆放的位置，甚至已经会把好几块积木摞在一起。
2、蘑菇钉插板，宝贝可以将不同的插板巧妙结合，也能将小钉子钉入孔内，这个过程对小手的捏握能力有要求，能进一步锻炼宝宝小手的精细动作。
3、串珠。串珠是2-5岁孩子喜爱的玩具之一，除了跟搭积木这种玩具有相同的锻炼效果外，它还更需要两只手很好的配合，对宝宝来说，控制能力的要求更高，所以难度也更加大一些。不过，这个玩具确实能玩上很长时间。但要注意，选择串珠时要留心绳子以及珠子的安全性，教会孩子玩耍的方法，能刺激他们的兴趣和动手操作的欲望。
4、拼图，拼图是一种非常开发智力的游戏，能带来无穷的乐趣。拼图除了能让宝贝熟悉平面组合概念、锻炼思维能力、培养成就感外，还可以增强手眼协调能力，培养耐心和专注力，大部分能静静坐着玩拼图的宝贝都是非常有耐心的哦。
如何拒绝孩子要买玩具
1、如果孩子出现了要闹着买玩具的情况，作为家长一定不要粗暴地拒绝孩子的请求，不然孩子的自尊心非常容易受到伤害，不利于孩子成长。
2、作为家长可以耐心地跟孩子交流，为什么想要这个玩具呢？那如果想要这个玩具的话好好读书，好好吃饭可不可以呢？把这个选择的主动权交给孩子，让孩子自己去选择要买玩具要不要好好地学习之类的。
3、当孩子提出要买新玩具的请求，分散孩子注意力也是一个很好的方法。因为孩子有可能只是一时兴起，他并不是真的就想要这个玩具。
4、作为家长，如果孩子出现要买玩具的要求，家长要根据自己的经济情况适当的拒绝，不要一味地答应孩子的请求，这样会让孩子在溺爱中成长，不利于身心发展。
家人多陪陪孩子，对孩子来说有可能比玩具更好。作为家长可以询问孩子，我们不买玩具，爸爸妈妈陪你玩好不好，这样不仅会让孩子根据自己受到了尊重，也有利于家庭和睦。事先跟孩子约定一些学习计划再买玩具也是一个很好的方法。因为通过自己的努力获得的玩具，孩子可能会更加地珍惜。
