建立渠道，了解家长真正需求。及时听取家长对保教工作的意见和建议，创设多种途径及时收集家长对幼儿园保教工作的意见和建议。可利用家长信箱、家长咨询接待日、活动反馈、班级家委会与园级家委会穿插活动、信息化交流平台等形式，有效形成家园互动的网络，加强家园联系。换位反思，争取效率最优化。工作完成后应有反思过程，帮助总结优化的做事经验，从而达到效益最大化。通过全面反思，在了解家长真正需求的基础上，站在家长的立场上作换位思考，提供全方位的服务策略，把握点和面的结合度，这是做好家长工作的关键。以人为本，突显人人参与管理。项目管理小组发挥应有的作用，参与人员最大限度体现自身价值，突显出团队精神。教工主动参与管理的意识也逐步培养，人人参与管理的理念可深入地落实。让教师发挥教师所能，让家长发挥家长所能，在教育指导孩子的工作上共同进步。
幼儿黑眼圈去除方法
1、在早上起床后，可以用与自己体温差不多的毛巾敷眼，热毛巾敷完，就换成冷却的毛巾，这样交替进行10分钟左右就好了，坚持一段时间能淡化黑眼圈。
2、大多数黑眼圈都是由熬夜引起的，而毛巾敷眼能加快眼部周围的血液循环，所以能减少黑色素的沉淀。
幼儿故事教案
1、展示图片，引导幼儿观察。
这只老虎厉害吗？哪里厉害？
现在它一点都不厉害了，你们知道为什么吗？
2、利用幻灯，第一次讲述故事
故事里都有谁？
发生了什么事情？
为什么大老虎的牙齿被拔掉了？
3、幼儿生活经验交流
（1） 让幼儿找找自己和同伴嘴里有没有蛀牙？并讨论为什么会这样？
（2）教师小结幼儿讨论的结果，教育幼儿要懂得保护牙齿。
4、第二次欣赏故事
丰富词“瘪嘴”，幼儿用肢体语言来表现瘪嘴的老虎。
附：故事
《没有牙齿的大老虎》
根据冰子同名童话改编
大老虎的牙齿真厉害，大家都害怕老虎。
狐狸说：“我不怕，我能把老虎的牙齿全拔掉。”
狐狸给老虎送去了一大包的糖果。老虎放在嘴里。啊，真好吃！老虎不停地吃糖，吃了一颗又一的的躺颗。狮子劝他少吃一点他也不听。每天也不刷牙。
有一天，老虎牙疼，疼得他捂住脸哇哇叫：“谁帮我把我疼的牙齿拔掉，我让他做大王。”这时候，狐狸来了。他说：“我来帮你拔牙吧。”他把老虎的牙齿拔掉了。
老虎没有了牙齿，成了一只瘪嘴老虎，谁也不怕他了。
如何教幼儿园孩子播音主持课呀
1、指导规范用语。
2、指导仪表台风，怎么站，怎么做手势。
3、指导幼儿的普通话，可以把诗词作为他们的训练主要内容，让幼儿节奏准确，有感情的背诵。
4、实习表演，可以模仿主持，主播来一段。
5、通过孩子的表现，找出孩子们表演不合理之处，让孩子们今后注意并改正。
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