幼儿教师公招是教师公招的一种。
教师公招是政府、人力资源和社会保障局、教育局统一组织的面向社会公开招聘教师的考试。各个省市以及区县的公招考试时间不统一的。某些地方主要考试科目为《教育基础知识》和《教师公招考试职业能力倾向测试》。
在当今就业难，失业率高的现实条件下，教师这个行业越来越引起人们的注意，也越来越得到青睐。教师是一个光荣的职业，也是一个奉献的职业，同时更是一个受人尊重的职业，还是一个节假日最多的行业。
考试科目特点：《教育基础知识》根据考试的题型及特点有
幼儿教师师德座右铭
1、干净做人，踏实办事。
2、精心浇灌花朵，倾心培育新人。
3、心无私欲，自然会止。
4、行廉身自正，为洁心自清。
5、育之正，廉生威。
6、做好自己该做的，就是最好。
7、廉乃品之基，洁为德所望。
8、爱岗敬业高风尚，校园盛开廉洁花。
9、做人德为先，执教生为先。
10、常思真道理，不作假文章。
11、静心正已;立德树人。
12、师从教，用文教;求廉教，行身教。
13、人在做，天在看。
14、公正无私师为范，德贤能才业更兴。
15、反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。
16、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
17、廉是教的根本，洁是学的源泉。
18、以清廉铸师魂，以无私育天娇。
19、源清流自洁，身正行始正。
20、清心如静水，毅志似磐石。
21、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。
22、两袖清风为教育。
23、莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。
24、视名利淡如水，看事业重如山。
25、勤勤恳恳工作，清清白白做人。
26、昨天已成过去不必计较，今天正在度过加倍珍惜，明天即将来临提早规划。
27、淡泊名利，爱满天下。
28、唯德唯廉唯实，尽心尽职尽力。
29、淡泊名利，俯首为牛。
30、尚洁教书，清正育人。
31、珍惜时光，积累经验，少犯错误，分享快乐。
32、做人，堂堂正正;育人，踏踏实实。
33、在人生的道路上能谦让三分，就能天宽地阔。
34、最困难的不是漫漫长路，而是迈出第一步的决心。
35、洁廉显党性，奉献见精神。
36、清正在德，廉洁在志。
37、以正为道，以廉为德。
38、热忱地工作，无私地奉献。
39、宁静致远，淡泊明志。
40、水以清为贵，人以廉为尊。
41、廉洁从教，无愧于心。
42、在自己的能力范围内，做最棒的自己。
43、爱心播洒爱心，真诚收获真诚。
44、莲，因洁而尊;人，因廉而正。
45、老老实实做人，坦坦荡荡做事。
46、只要你学习，快乐就在不远方等你;只要你努力，幸福就来迎接你。
47、沉沉的黑夜都是白天的前奏。
48、廉洁铭心灵，清白写人生。
49、德如深山幽兰，不言自芳。
50、在逆境中不气馁，在顺境中更脚踏实地。
51、自信向前，永不言败。
52、心静道明，廉清德高。
53、以身正气为人师，克已奉公育桃李。
54、廉洁涤私念，清风沁众心。
55、渴不饮盗泉水，热不歇恶木荫。
56、惟正已可以化人，惟尽已可以服人。
57、廉洁此地能竖威，腐败何处可藏身。
58、天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。
幼儿园教师的座右铭
球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
我最期盼的是学生的点滴进步。
爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
爱己之心爱人 律人之心律己。
把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
不自满者受益，不自是者博闻。
学高为师，身正为范。
播种希望，收获明天！
心系学生 宽容为怀。
严格是真正的爱护。
红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
说老实话，干良心事。
不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
精，勤，敬，紧，静。
学海无涯苦作舟。
教育无小事；教师无小节。
全心全意为学生服务。
有所尝试，就有所作为。
幼儿教师经典座右铭
一、我愿与孩子们一起成长。
二、教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。
三、教育是一种温柔的征服。
四、人的一生可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写。
五、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
六、热爱生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人。
七、关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。 芸
八、愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。
九、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
十、我们要善于发现学生的亮点。
十一、对待家长沟通多一点，误解少一点
十二、放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。 座右铭之十三：
十三、在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
十四、对待学生微笑多一点，烦躁少一点;
十五、不经历风雨，怎能见彩虹。
十六、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动;
十七、机会不是等来的，要靠自己创造。
十八、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
十九、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
二十、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
二十一、人生应如星辰，远望像一盏灯，近看似一团火。
二十二、根深才能叶茂，学高方能为师。 琦
二十三、只有撒下爱的种子，爱才会发芽，开花，结果。
二十四、教师的威信建立在责任心上。
二十五、对待学生要像春天般的温暖。
二十六、让孩子在任何时候都充满自信。
二十七、生活中，做个正直的人; 工作中，做个踏实人。
二十八、学生对教师依恋的唯一源泉，在于教师的慈和爱。
二十九、每天吃一颗糖，然后告诉自己：今天的生活果然是甜的。
三十、不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。
三十一、铺路作石子，护花化春泥。
三十二、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
三十三、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生
三十四、孩子的天空就是我的天空。 强
三十五、一名掘井人的平凡换来一眼清凉的甘泉，一名教师的平凡换来桃李满天下。
三十六、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
三十七、东风化雨，春泥护花，绘制灿烂春天。
三十八、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。
