保教工作提高的方法：
1、加强师德师风教育，培养教师良好的职业道德。
2、定期开展岗位培训活动，提高教师的工作效率。
3、经常开展听课、说课和评课活动，提高教师的专业素质。
4、常写反思和心得，不断总结经验教训。
5、 加强监督检查，及时查漏补缺。
6、 参与集体备课，实现资源共享。
7、制定相关制度，实行科学管理。
8、实行奖惩制度，营造争先创优氛围。
保育工作在幼儿园的重要性有哪些
保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手，她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。
保育员上岗是需要保育员上岗合格证书的，学员本人需要到教委报考或者宏博幼师报考，满足高中同等学力，年龄在18周岁以上，具备幼儿园工作经验。经教委统一的培训后考试合格，即可获得保育员证书。
学习相关的课程：幼儿心理学、幼儿教育学、保育知识、幼儿园教育指导纲要等。
幼儿园个人工作计划
1、关注学生身心健康。对于幼儿阶段的孩子来说，各个方面都是不成熟的，不管是心智还是生理上，很多孩子都是有一点不知所粗的。比如上学期我们班的xxx，上课由于不敢举手告诉老师要上厕所，导致当场尿裤子了。我当时也反省了自己，没有关注到那些胆小或者比较沉默的学生，平时把更多的注意力放在更加开朗热情的孩子身上了。从那一件事情我也知道作为他们的教师，我个人要承担一些什么。所以接下来的这个学期，我会把关注力平均的分散，对于性格内向不太爱说话的学生要及时进行引导，而性格比较开朗的学生也要慢慢的进行习惯性引导，双方向同时进行，我相信会有一定的效果。
2、做好学生生活工作，每个孩子对自己的习惯都不是很在意的，在他们的生活中，我也常常进行一些观察，比如说观察他们的一些相处方式，生活习惯等等。通过这些观察，我也发现孩子们普遍对自己的一些生活习惯极其不在意，而平时可能在家里父母也没有注意到，所以导致有些坏毛病的产生。比如说容易暴躁，容易哭和吵闹。遇到一点小事就开始放弃，甚至说难以从中走出来。这些都是一些不好的习惯，接下来这个学期我会着重让幼儿把这些坏习惯改掉，有一个更为健康的成长方式和习惯。
3、保持和家长密切联系，还记得上个学期的时候，有一位家长和我联系说，孩子每次来学校都喜欢哭。后来我观察过这个学生，她是一个依赖性很强的女孩，平时遇到一点麻烦就不知所措，但也比较内向，不知道怎么和同学相处，也不太敢和我说话，和我接触。自从那以后，我就多多关注了这个孩子，及时和家长保持沟通，从学校、家庭两个方面给孩子进行引导，让她慢慢的走出来，培养一个更好的、更加积极的心态。
日托幼儿园的晨检工作程序
1、了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好前期的教学准备，保证自己在参与婴幼儿游戏时能够有针对性地对婴幼儿实施正确的教育影响，促进婴幼儿的发展，与教师共同做好活动前的精神准备，创设和谐、宽松的活动氛围；
2、明确结构游戏活动的目标、内容和要求，了解活动的目标，掌握活动内容和要点，从而使自己能够娴熟地协助教师开展活动，完成教学任务，与本班教师进行充分沟通，掌握婴幼儿通过活动在发展方面应达到的水平，以及在指导婴幼儿活动中应注意的问题，使自己在参与婴幼儿教育活动过程中的教育行为能够做到正确、及时、有效；
3、具体教学过程，在活动的过程中，应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时向教师汇报、请示，保证活动能够顺利进行，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。
