1、幼儿园的建筑耐火等级不低于二级，不应超过3层，200米以上建筑必须有两个疏散楼梯，楼梯间为防烟楼梯间。
2、幼儿园与易燃易爆场所的防火间距小得小于30米，幼儿园的安全出口不应少于两个，门向外开启，出口处不准有踏步。
3、幼儿园不应直接设在汽车库的上面，下面或毗邻处，幼儿园用房不宜设在地下人防工程内或用人防工程改建的地下或半地下建筑内。
4、幼儿园的房间门至外部出口或至封闭楼梯间的最大允许距离位于两个外部出口或楼梯之间的房间为
如何让幼儿爱上数字
1、唱数字儿歌如，：“两只老虎，两只老虎”，让孩子建立2的概念，“我有一双小小手，一共十个手指头”，教会孩子5+5，以及10的概念等有关的儿歌，快速帮孩子建立数字感。
2、生活中随兴计数上楼梯时和孩子一起数楼梯的阶数；这也不失为一种很好的互动游戏，吃水果时一起数吃的水果的数量，“一共5个苹果，妈妈一个，爸爸一个，宝宝一个，还剩几个”等等，帮助孩子知道减法。
3、喝水中的数学喝水的时候，告诉孩子水喝一点少一点，如果往杯子里加水，水就多了起来，类似的方法可以教孩子分辨多与少的概念。
4、排队的游戏在生活中，散步或玩耍甚至排队结账的时候，告诉孩子如何排队，让孩子理解前后左右的概念；一家人一起走，可以让孩子理解远近、快慢的概念。
5、量长度游戏。可以和孩子一起丈量长度，客厅到卧室要走几步，宝宝的衣服如果用妈妈的手来量有几个手掌那么长，用宝宝的手来量呢？培养孩子对长度的概念和兴趣。
6、堆积木学数学可别小看玩积木的游戏哟，通过玩积木不仅可以通过数数学得基本的数字概念，还可以通过堆放积木感知尺寸、形状、重量、体积、对称、空间关系等基本概念。
7、区别粗细让孩子掌握粗细的概念，如：用小棒串珠，有的小棒不能串入串珠（说明太粗），还可以按小棒粗细来排列顺序。也可以让孩子比其它物品的粗细。
8、看日历准备一本日历，妈妈提出问题，和孩子一起观察得到答案。今年是哪一年？一年有几个月？数一数一月份有几天？二月份有几天一周有几天？小朋友上幼儿园的第一天是星期几等。
如何矫正x型腿幼儿
1、孩子有x型腿大部分是营养补充没有到位，或者说孩子没有吸收到全面的营养，大部分儿童出现x型腿的情况都是缺锌导致的。其中少部分是孩子学会走路后姿势并不对，没有得到适当的调整和矫正，则进而导致了腿型变化。孩子腿型矫正并不难，通过合理的锻炼能明显的起作用，或者严重也可以用手术矫正。
2、往往站军姿能对这种腿型起到很好的矫正方式，最好是贴墙站，每天让孩子贴墙站半小时左右，手脚全都并拢，保持姿势，往往能锻炼他们的躯体能力，而且也对x腿腿型的矫正有一定的作用，同时孩子的整个身体精气神也能得到矫正。
3、但是年龄越大这种情况要矫正会变得更加困难，如果不放心，还是建议带孩子做腿部的x片检查，如果孩子的内踝间距并不是太大，则可以适当的采用锻炼矫正。如果已经超过6cm以上，那么这种x型腿是建议用手术矫正的，往往锻炼的方式效果很小，而手术并不会对孩子的健康产生很大的影响。
幼儿绳子有什么玩法
1、用橡皮筋玩跳皮筋的游戏，输的小朋友去绷线。
2、将长绳摆在地上做螺旋形，当作钢索。请幼儿扮演走钢索的人，踩着螺旋状的绳子小心通过。
3、走小蛇：两个幼儿拉住绳子的两头不停抖动，请其余的幼儿在上面不间断的走，踩不住绳子就输。
4、捻绳子：绳子绷直后，幼儿从两头开始走，双脚在上面扭动，谁顺利通过就赢得游戏。
5、顶绳：两幼儿把绳子拉直，绳子高于孩子顶部，孩子在绳下用头碰触绳子。
6、过小河：把两根绳子平行拉直宽度30厘米，让幼儿
