上好幼儿园知识汇总，要做到以下几点：
1、有爱心。只有从心底有对孩子的爱，才能与孩子心心相连，才能成为孩子信任的人，才能有责任心，去教导每一个孩子。让孩子在和谐的环境中接触成长和教育，让每个孩子都喜欢幼儿园，喜欢上学。
2、有耐心。幼儿教师引导幼儿时要有耐心，因为孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。必须慢慢教导，经常鼓励孩子，孩子才能慢慢进步。
3、细心。幼儿教师的观察一定要细心，每个幼儿都有独特的个性与性格，教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。对于性格
4至5岁幼儿视力多少正常
4至5岁幼儿视力能达到1.0及以上就是正常的，孩子对于视力表检查配合程度影响检查结果。平时应注意休息和用眼卫生，多户外活动，6岁时视力大致可达到成人的水平，12岁后稳定。
教师应如何指导幼儿进行结构游戏
教师指导幼儿进行结构游戏，可参考以下几条：
1、创设思想和物质条件，保证结构游戏的顺利开展。首先，丰富幼儿的知识，加深幼儿对建筑物体的感性认知，幼儿只有对周围生活环境中的物体和建筑物有了较细致的了解，并形成丰富深刻的印象，才会产生去建造物体的愿望；其次，提供各种成品材料，充分利用多种自然材料；
2、保证幼儿的主体地位，加强教师的主导作用。幼儿的游戏，离不开教师的指导，教师应首先明确自己在整个游戏活动过程中所处的主导地位。但同时不能喧宾夺主、包办代替，一切的指导工作都是围绕幼儿进行的，教师对游戏的指导，目的是为了让幼儿更好地进入游戏，更好地进行创造活动，从而更好地发挥游戏的教育作用；
3、既把结构游戏作为独立的游戏，又应与各科教学和各类游戏相互联系，互相渗透。
幼儿园彩色灯笼制作方法
1、准备一张红色的正方形彩纸，十字对折。
2、用尺子画出相等距离（大概1mm的距离）的线。
3、用刀将划线划开，两边不要划开，两边要留出1mm的距离。
4、两边用双面胶粘在一起。
5、在准备一张黄颜色的正方形卡纸，分为三份。1、2张黄色卡纸用双面胶粘在灯笼的上下部分的；3张黄色卡纸沿中心线对折，在对折用剪刀剪成细穗。
6、准备两个圆形卡纸，用剪刀剪成八角形。
7、用双面胶和线将细穗和八角形固定在灯笼的下面部分。
8、另一张八角形固定在灯笼的上部分，灯笼做好了。
