1、转换思想，更新理念。教师要确立以“幼儿发展为本”的观念，满足不同差异幼儿的需要，鼓励每一个幼儿积极动手，鼓励引导他们拥有独立的自发的艺术倾向和创造。同时教师有计划地教导幼儿学习一些基本的制作技巧，只有掌握了一定的技能技巧，才能为幼儿更好地自由表达而插上的飞行翅膀。
2、营造充满创意艺术氛围的环境。创设具有开放的、新形态的、充满创意艺术氛围的教育环境是幼儿园开展创意美术的切入点。重视环境的潜在教育功能，用个性化创意美术环境诱发幼儿的创造思维。
3、合理创设活动时间，满足幼儿活动需求。
4、材料和工具的投放。幼儿对美术工具的喜好不一样，不同的美术材料能激起幼儿的兴趣和热情。提供多样的、开放的材料工具，让幼儿有选择的机会，有助于创造出多样的表现形式，有助于他们在操作中学会使用多种工具，感受不同工具所带来的不同效果，增添乐趣，增加美感。
5、家长作用。家长会宣传创造力培养的重要性。
当幼儿园老师要什么学历
当幼儿园老师要，申请认定幼儿园教师资格，必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。
幼儿园入学前需要准备些什么
对于刚入园的孩子来说，幼儿园入学前需要准备学习用具，可以带孩子自己挑选书包、纸笔等学习用具，让孩子在这个过程中认识到自己要去面对的校园生活。
每年开学前几个月都说是孩子最喜欢哭闹的时候，家长也是多个不放心。其实，为了避免孩子对陌生环境的不适应性，可以征得校方允许的前提下，入园参观了解校园环境，消除陌生感。
什么是亲子幼儿园
亲子幼儿园是指通过游戏的方式，让很多宝宝在一起，宝宝不仅可以对事物有认知行为，还可以在玩的过程中产生交往行为，再加上老师的引导和家长的配合，会让宝宝在潜移默化中学会礼让和交往，提高宝宝的思维、判断和学习能力的幼儿园。亲子幼儿园的另外一个重要作用就是通过对父母的培训，教会父母如何对宝宝进行延伸教育。比如说在课堂上，会让宝宝认识圆形是什么样子的，同时会要求父母在课外对孩子进行延伸教育。中国早教之父冯德全认为，对孩子进行早期教育应遵循孩子的成长规律，切勿拔苗助长。早教最好的途径在于父母日常生活中的言传身教，与孩子沟通、交流。做好早期教育，给孩子一个良好的开端，家长才是孩子的“第一任”老师。
