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早教英语入门方法

2023-09-15 19:00:01人气:27

1.多听

对于0-3岁的宝宝来说,语言学习往往会受到“声音”的刺激,“听”是快速语言吸收的开始。如何给宝宝准备一个听英语的环境?除了经常播放一些英语教材的cd,给孩子播放轻松愉快的英文歌曲也将是一个很好的开始。另外,2-3岁的宝宝处于“语言爆款期”,语言模仿能力极强。播放cd可以让宝宝尽快模仿标准发音,为以后的学习打下良好的基础。

2.多看

婴儿都喜欢看动画片。爸爸妈妈可以选择一些宝宝喜欢反复玩的动画片。活泼的动画,可爱的角色,吸引人的剧情,都让宝宝自然而然地进入虚拟情境,熟悉英语表达,学会使用句型,增强听说能力。但是爸爸妈妈一定要根据宝宝的情况循序渐进。

3.多玩

“玩”是宝宝注意力最集中,学习能力最强的时候。通过玩游戏,可以减轻学习的压力,让孩子愉快而不经意地学习英语。所以爸爸妈妈可以设计一些英语游戏认物,或者选择一些有启发性、互动性、趣味性的书籍。此外,您还可以通过结合动画、图像、声音和文字,使用多媒体交互方式来激发宝宝学习英语的兴趣。

4.多说

婴幼儿学习一门语言,要有一定的语境,要有人用这门语言和他们交流。华盛顿大学语言和听觉科学系教授帕特里夏库尔对两组9个月大的美国婴儿进行了测试。第一组和说中文的成年人呆在一起,玩玩具,聊天。经过12次相处,这一组的宝宝学会了识别中文发音。而另一组婴儿在录像带上播放中文课,而不是大人说话,婴儿什么也没学到。这个实验告诉我们,宝宝学习外语的能力是超常的,但由于缺乏情感联系,学习效果并不明显。因此,在日常生活中,婴儿用英语与父母交流是非常重要的。

5.亲子阅读

对于较大的婴儿,母亲可以和他们的婴儿一起读英语故事。现在很多绘本都是双语的,妈妈可以先用中文告诉宝宝,再用英文告诉宝宝,让宝宝可以享受不同语言的阅读。此外,爸爸妈妈的陪伴和鼓励也可以给宝宝更大的学习动力,增强父母和孩子之间的感情。

早教英语入门方法

扩展阅读

英语单词记忆的方法 英语词汇记忆方法有哪些?

1、词根词缀记忆法

顾名思义,通过记忆词根词缀,用这样的词根词缀来推断生词的意思,可以加强记忆。

词根有两种,一种是可以派生出很多词根,也是独立的词。比如:ease是一个独立的词,也是easy、easy、easy的词根。

另一种是不能独立使用的词根,但有一个基本含义,不同的词大致相同。比如镜子和海市蜃楼这两个词,其中mir的词根相当于绝妙的惊奇,意思是奇怪、神奇。

所以:镜像[mir惊奇,——或表象;神奇的事情,一开始人们很惊讶镜子能映出自己的身影。]

mirage[mir惊奇,-age名词后缀;令人惊叹的风景。]

通过词根这个媒介,个别单词之间有一定的联系,便于记忆。

词缀包括前缀和后缀,词缀记忆主要用于记忆派生词,即在某个词根之前或之后加上某个词缀而产生的新词。

比如postscript这个词,post-是前缀,意思是……之后,而script是书面材料。写好材料之后,不就是补充文字了吗(附件)?

再比如小册子这个词。-let是后缀,表示小。很明显,小册子就是小册子。

词根记忆和词缀记忆,分析单词的来源,是一种乐趣。至于常见的词根和词缀,这里就不赘述了,教师在教学过程中补充。

2.搞笑记忆法

滑稽记忆是根据语音、词形、词义之间的关系,通过幽默、荒诞的曲解来记忆单词。

比如:morose=mo(方言,没有玫瑰)。想象一下,没有玫瑰的情人节,怎么能不难过,不郁闷。

重(重),听发音,叫胖死,想想,胖死,能不重吗?

再比如:记住一组词:工程师、同行、先锋、奸商、掌舵、冷笑、志愿者,我们可以幽默地理解:

先锋鄙视同行和奸商,自告奋勇冷笑工程师。记住尼泊尔这个词的另一个浪漫而机智的方法是记住下面句子中每个单词的第一个字母:永远不要像恋人一样分开

3.感觉记忆法

感觉记忆法是通过调动耳、口、眼、手,把听、说、读、写统一起来,达到记忆目的的方法。这种方法的优点是沟通大脑皮层各部分之间的联系,减少遗忘。我们可以专门记忆,也可以关注身边的英语,比如电气设备上的英语,产品手册上的英语,各种警告,标语等等。我们还可以听外国歌曲,欣赏外国电影和电视节目。

例如:许多品牌的电池外包装上都有“电池电池”的字样,许多洗发水瓶子上有“洗发水”的字样,自动取款机上有自动取款机(atm),一些药品包装盒上有otc(柜台otc)等。

初二英语如何突破 超详细的方法

1.勤背。积极记忆初中课本上出现的新单词和词组,了解其用法,并适当使用一些反义词和反义词、相似词等方式增强记忆。这一步很枯燥,但是没有它,学英语就像断了翅膀的鹰,没有野心却很难动弹。

2.经常大声朗读。这是学好英语的法宝之一。一般来说,朗读仅限于课本,不是为了背诵,而是着眼于自己的正确发音,连续的声调等等。通过朗读,你可以熟悉单词及其用法,理解英语的语气和语境,增强语感。每天只需要半小时左右,但是一定要坚持。

3.勤练。虽然“问海”的战术不够,但还是要适当做一些练习,尤其是针对自己缺点的练习。比如完形填空,综合能力很难考,平时要多做。每次完成后,仔细重新核对答案,了解这些正确选项的合理之处,提问者打算考察哪些知识点,等等。只有通过不断的实践和体验,英语水平和应试能力才能不断提高。

4、勤总结。与其他学科相比,英语的知识点比较零碎,必须下大力气去收集、整理、总结。平时听老师提到或者看到参考书里的一些零碎小知识要及时记录下来,以备日后复习。

英语阅读理解技巧 下面这些方法可以帮助你

1.克服不良阅读习惯

2.有限阅读训练

3.找主题句,理解重点,把握全文

1、

克服不良的阅读习惯;有的同学读书有很多坏习惯,比如:视野狭窄,一次只看一个字;指着单词,一个一个读;只理解单词的个别意义,不注重成语和词群的意义;一遇到生词就查字典;要理解某个意思,反复阅读前面的内容等等。这些不良习惯必然会影响思维的连贯性,导致一物独尊的结果,对阅读材料缺乏整体性的理解。

2、

有限的阅读训练;限时阅读是根据材料的内容难度和篇幅限制材料的阅读时间,并参考大纲中各年级的阅读速度要求。比如:的250字左右的素材定义左右5分钟。控制时间有利于挖掘学生的阅读能力,迫使学生争分夺秒,专心阅读。

3、

找主题句,理解重点,把握全文;大多数阅读材料都有主题句,用来解释文章的主旨,而其他文本一般以主题句为主。有些主题句出现在文章的开头,有些出现在结尾,有些出现在中间。如果在阅读时能把握住这些句子,无疑会大大提高阅读速度和理解效果。

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