关于劳动节的儿歌

关于劳动节的儿歌，一年一度的五一劳动节小长假又到了，为了让孩子们了解劳动节的意义，知道热爱劳动的必要性，培养孩子勤劳爱劳动的好习惯，让孩子学习劳动节的儿歌是一个再好不过的选择。孩子们通过劳动节的儿歌韵律中，通过趣味的声韵之中，以培养孩子热爱劳动的习惯，让孩子争做好宝宝。

关于劳动节的儿歌1：校园多美丽

春天来了好美丽，温暖阳光照大地。

小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。

不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地，

你擦黑板我擦桌，你浇花来我种树，

校园环境多美丽，劳动成果要保护。

关于劳动节的儿歌2：天天值日环境好

小朋友，起得早，

值日时间要记牢。

进门先来把地扫，

前扫扫，后扫扫。

再拿墩布墩墩地，

左边墩，右边墩，

天天值日环境好。

关于劳动节的儿歌3：爱劳动的好娃娃

小妹妹，爱劳动，卷起袖，洗起碗，洗得小碗发光光。

小妹妹，爱劳动，拿起拖把拖呀拖，拖得地板亮晶晶。

小妹妹，爱劳动，找来抹布檫桌子，檫得桌子像镜子。

小妹妹，爱劳动，妈妈夸她好孩子。

关于劳动节的儿歌4：爱劳动

蜜蜂采蜜真辛劳，喜鹊建巢技术高，小猫捕鼠跑得快，青蛙捉虫呱呱叫，我们都来学习它，做个勤劳好宝宝。

关于劳动节的儿歌5：五一节

五一国际劳动节，爱劳动，爱科学， 颗颗粮食要爱惜，分分秒秒要珍惜。

为祖国，勤学习，学文化，练身体， 长大立志报祖国，四化建设作贡献。

关于劳动节的儿歌6：洗领巾

洗领巾，沫沫多，我洗领巾唱着歌，

唱着歌，轻轻搓，搓出一盆大花朵，

爸爸笑，妈妈乐，大家夸我长大了。

关于劳动节的儿歌7：做个爱劳动的好孩子

我们院子里，有个好孩子，拎了两个篮子，放了三斤豆子，找了四个孩子，搬来五张椅子。

一二三四五，五个好孩子，坐着小椅子，帮助阿姨剥豆子，都是热爱劳动的好孩子。

关于劳动节的儿歌8：小蜜蜂

小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，飞到花园去采蜜，小小蜜蜂爱劳动。

关于劳动节的儿歌9：爱劳动

我帮奶奶洗萝卜，还帮爷爷来浇花。

我帮爸爸擦擦桌，还帮妈妈晾袜子。

你要问我为什么，劳动的宝宝人人爱。

关于劳动节的儿歌10：爱劳动

山坡上，开野花，我帮妈妈摘南瓜。南瓜扁，南瓜大，金黄瓜儿满山爬。

小篓子，装不下，头顶一个运回家。妈妈夸我爱劳动，真是一个好娃娃！

关于劳动节的儿歌11：爱劳动

小抹布，四方方，擦桌椅，不怕脏。桌椅擦得真干净，妈妈夸我爱劳动。

关于劳动节的儿歌12：劳动歌

劳动节，真快乐，我帮妈妈干点活。

妈妈擦玻璃，我给洗麻布，妈妈擦地板，我来洗拖布。

妈妈上班累，我给捶捶背。

妈妈夸我好孩子，我说劳动是美德。

关于劳动节的儿歌13：太阳和我做值日

太阳刚刚睁开眼，我也高兴到校园。

太阳值日爬高楼，照亮世界每一天。

我做值日擦黑板，还有窗台和桌面。

不怕脏，不怕累，教室扫得真干净。

太阳冲我点点头，我冲太阳露笑脸。

我们一起做值日，快快乐乐常相伴。

关于劳动节的儿歌14：劳动最光荣

我已经长大了，我能帮妈妈干活了，扫地，擦桌子，叠被子。我觉得劳动最光荣。

关于劳动节的儿歌15：热爱劳动

小朋友，起得早，他帮妈妈把地扫。

小花猫，喵喵叫，难道你也把地扫？

小朋友，爱劳动，热爱劳动长本领。

关于劳动节的儿歌16：劳动关于劳动节的儿歌

小朋友，起得早，值日时间要记牢。

进门先来把地扫，前扫扫，后扫扫。

再拿墩布墩墩地，左边墩，右边墩，

天天值日环境好。

关于劳动节的儿歌17：热爱劳动

春天来了好美丽，温暖阳光照大地。

小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。

不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地，

你擦黑板我擦桌，你浇花来我种树，

校园环境多美丽，劳动成果要保护。

关于劳动节的儿歌18：勤劳的小手

我有一双小小手，能写能画会做工，勤动手来勤劳动，人见人夸爱不够。

关于劳动节的儿歌19：爱劳动的小蝴蝶

小蝴蝶，爱劳动，又扫地，又拖地，又用吸尘器吸脏东西。

拿来鸡毛掸子，掸墙缝，掸柱子。还洗衣服，洗袜子。

小蝴蝶，打开门，看见小蜜蜂，说：我帮妈妈做家务。

小蜜蜂说：你真棒！

关于劳动节的儿歌20：快乐的小木匠

嚓嚓嚓嚓刨花飞，刨花飞，沙沙沙沙大锯响，大锯响。我是快乐的小木匠，小木匠，嗨！嗨！快乐的小木匠！

干起活来跳又唱，跳又唱，手艺别提有多棒，有多棒。我是快乐的小木匠，小木匠，嗨！嗨！快乐的小木匠！

木板堆成一排排，一排排，木条排成一行行，一行行。我是快乐的小木匠，小木匠，嗨！嗨！人人 都夸奖！

关于劳动节的儿歌21：劳动最光荣

太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱

花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。

小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙。

幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造。

青青的叶儿红红的花，小蝴蝶贪玩耍。

不爱劳动不学习，我们大家不学它。

要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖。

劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。

关于劳动节的儿歌22：放学了

放学了放学了，来帮奶奶洗洗碗，再帮妈妈整整包，

大家伸出大拇指，夸我是个好宝宝。

关于劳动节的儿歌22：好孩子

起床叠被子,穿衣系扣子,

洗脸扎辫子,全靠我自己，

擦桌子，摆凳子，真是一个好孩子。

关于劳动节的儿歌23：热爱劳动

小学生，起得早，

他帮妈妈把地扫。

小花猫，喵喵叫，

难道你也把地扫？

小学生，爱劳动，

热爱劳动长本领。

关于劳动节的儿歌24：热爱劳动好孩子

我帮奶奶洗萝卜，我帮爷爷来浇花。我帮爸爸擦桌子，我帮妈妈晾袜子。热爱劳动好孩子。

关于劳动节的儿歌25：五一节来劳动

五一节人欢笑，我帮妈妈把地扫，我帮爷爷来拿包，大家一起来劳动，一定换来甜蜜笑。

关于劳动节的儿歌26：五一节

校园里,真热闹，五一劳动节又来到。你种树，我栽花，美化环境最重要。

延伸阅读

【一】学习运用金钱的数学小游戏-早教儿歌

为了让爸妈可以在生活中就能简单建立宝宝的数学概念，我们特别从“金钱的运用、时间、量的比较、逻辑”四大数学范畴，设计了多种玩数学的游戏，让爸妈轻松培养出数学小天才。

学习如何运用金钱

“钱”对宝宝来说，刚开始可能只是能用来买东西的工具，不过，爸妈可以通过生活中的经验，慢慢让宝宝了解钱不是凭空而来的，建立正确的金钱观，年龄再大之后，可以进一步教导他试着学会存钱以及爱惜物品的观念。

游戏1：认识钱币

游戏方法：

1、先准备1角、5角、1元不同的硬币。

2、教宝宝排列形状，由小排到大或大到小。

3、并教他认识上面的数字。

4、告诉他数字越大代表越有份量，可以买比较多或贵的东西。

游戏目的：

教给他简单的数字概念，并认识钱币的不同，同时可利用钱币的大小，让他知道，少的面额形状比较小一点，多的面额形状大一点。

游戏2：跳蚤市场

游戏方法：

1、爸妈先准备一些要卖的物品，例如娃娃、玩具、铅笔。

2、然后准备一些零钱(也可以用假币)给宝宝。

3、由爸妈来扮演老板，宝宝演客人，请宝宝来买东西。

4、对于小宝宝，爸妈可以把每个东西都定一样的价格，例如全部定价1角或1元。若宝宝对于数字、金钱很有概念，则可以依照不同东西、不同定价来让宝宝来买东西。

游戏目的：

通过买卖可让宝宝建立买东西要使用钱的常识，也让他知道钱用完了就不能再买东西，同时，建立简单的物品价值观念。

【二】弹跳是宝宝最健脑的运动-早教儿歌

喜欢弹跳运动的孩子，不但发育良好，身体健康，而且智力也会得到提升哦!从运动医学角度来看，凡是有氧运动皆有健身、健脑作用，尤以弹跳运动为佳。

跳绳

跳绳以下肢弹跳及后蹬动作为主，并带动手臂、腰部、腹部的肌群运动，促使呼吸加深加快，吸氧增多，二氧化碳排泄加速，加上绳子刺激拇指穴位，两脚心不断地被地面按摩，通过足反射区刺激大脑，思维、记忆、联想力大增。

跳舞

跳舞可锻炼并提升大脑对外界信号的敏锐度与记忆力。根据调查表明，坚持学习舞蹈的孩子，其文化课成绩都比较好。

同时，弹跳运动对骨骼、肌肉、肺及血液循环系统都是一种很好的锻炼，从而使孩子长得更高、更壮、更健康。此外，这种运动对人体免疫系统的重要部分—淋巴系统也很有益。这对增强孩子对多种疾病特别是感染性疾病的抵抗力，具有重要的价值。

弹跳运动之所以如此富有魔力，主要得益于弹跳过程中产生的振动。医学研究表明，人的生命与健康离不开振动。因为人体本身就是由一系列振动系统构成的，如胃有规律的收缩、肠的不停蠕动、心脏的不息搏动、肺的呼吸吐纳等。如果孩子常做弹跳运动，将这种“外源性”振动与“内源性”振动结合起来，健身与健脑的效益会更加突出。

专家表示，在对孩子进行弹跳训练的时候，要根据孩子的年龄与运动能力的发育情况来定。

10个月：宝宝开始尝试站立，此时父母可扶孩子站立起来，并用手托住其两侧腋窝，孩子将会借力用两脚频频跳跃。

1岁半后： 可在床上或光洁的地板上放一坐垫，让孩子站在坐垫上往下跳。

2岁后：孩子的运动能力明显增强，可做“兔跳游戏”，即父母在前面双脚跳动作示范，孩子模仿着向前跳;或者父母两手拉着孩子的小手，让他借力向上跳，谓之拉手跳。

3岁后： 孩子完全能够独立地进行各种弹跳活动了，花样也可多起来，除了上面提到的跳绳、舞蹈外，还有踢毽子、跳橡皮筋、跳水等。父母可根据他的爱好，鼓励他选择一种或几种交叉练习，每次10分钟就够了。

注意事项：

一些父母担心，跳多了会损伤孩子的大脑，其实这种担心有些多余。

人在弹跳时，虽然受到很大的外力冲击，而且这种冲击力确有从下肢传向脑部的趋向，但巧妙的人体骨骼关节构造，就像在人的体内安装了一系列缓冲装置一样，这些装置完全能将这种冲击力予以化解于无形之中，以确保大脑安然无恙。

因此，跳只会起到健身、健脑的作用。但是，一些安全防卫的准备措施当然也很必要，父母不妨站在旁边关注孩子，以避免发生意外。

【三】会毁掉孩子的18种做法-早教儿歌

以下的一些做法会摧毁孩子的自尊，将孩子贬到卑微的地位上。具体方法如下：

1.让孩子觉得自己什么都不行，没人赏识他。

例如学习不行，长相不行，交际不行，干家务不行，马虎，粗心，让家人为他受累……总之，他没有行的地方。

2.经常拿比他“行”的人刺激他。

例如这种话要时常挂在嘴边：“看人家××，从不让父母操心!”这类话最具打击力和摧毁力，是摧毁孩子的王牌语录。

3.使孩子产生罪恶感。

父母把自己塑造成为家庭 牺牲者的形象，这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。

具体方法举例如下：经常告诉孩子，自从有了他，你连电影也没看过，你为他操碎了心都累出病来了，最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说，如果不是为了照顾他，自己早就在事业上有大发展了。

4.和孩子说话时口气决不能和蔼。

切不可使用商量的口吻，一定要使音量达到70分贝以上，一定要使用命令式的口吻。

如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组，则效果更佳。如“你真蠢”“你混”“没见过你这么傻的”“怎么生了你这么个东西”等等。