1.学生的主要任务是学习。为什么父母不放下，回归角色？《了不起的中年妇女》的作者葛描述道：中年女性妈妈为了给宝宝治病，会学习乐器、舞蹈和足球等。无论孩子想学什么，母亲都必须自学，伟大的中年妇女也是如此。但你不觉得这是一种严重的角色错位吗？所以，从现在开始，郑重的告诉孩子，学习是自己的事，我们要各司其职。这样就把学习的主动权还给孩子了，然后后期应该就是见证奇迹的时刻了！
2.随着新冠肺炎疫情的爆发，学校和老师们煞费苦心地让学生停止学习。各学科的教师都根据教学大纲制定了相应的学习任务和学习计划，在课前、课中、课后一直关注学生。学生要做的就是跟上老师的节奏，跟上同学的步伐，认真对待每一节课，及时找到老师和同学解决问题，千万不要把问题堆积起来影响后续的学习。
3.再者，科技的进步让学生在家上网成为可能，这是全新的挑战，也是大势所趋，需要学生慢慢适应。虽然网络课堂有很多局限性，但在非比寻常的疫情时期，对学生、老师、家长来说，不是更好的选择吗？是的，跟上这个大趋势，专心学习任务，千万不要有开学后查差距补差距的想法，一定会大大提高学习效果。
4.当孩子完成一天的学习任务时，应该给他一定的时间和空间去做自己喜欢的事情。家长一定不能随意超重，“作业做完了吗？真的很整齐，再刷一遍那套卷子。”很奇怪，孩子不崩溃。如果孩子学习效率高，为了有足够的空闲时间形成良性循环，那真的更好。如果孩子有自己真正热爱的东西，愿意全心全意投入，支持他是对的；如果没有，从现在开始训练他。
教养孩子的方法和技巧 父母怎么教养孩子
1.父母应该注意他们的行为。因为父母是孩子的第一任老师，教育孩子就是教育自己的过程，孩子的不良行为往往是直接从环境或者父母那里教育出来的。以身作则进行教育是培养孩子道德行为最可靠的方法。虽然父母不是生而为人父母，但父母第一次应该和孩子一起学习。
2.和孩子定三条规矩。控制孩子就是告诉孩子行为的标准，就是哪些事可以做，哪些事不能做。父母一致控制孩子，让孩子建立统一的行为标准。也可以树立父母双方的权威。不要惩罚太多，不要身心虐待孩子，照顾好孩子。最好的政策是奖励他们的良好表现。
3.多了解孩子。父母在忙于谋生的同时，一定要找时间多了解孩子，多和孩子、保姆、老师交流，尽量全面掌握孩子在幼儿园、家庭的表现。知道的越多，误会越少。这样，孩子一旦真的不听话，就能明白怎么引导孩子了。
4.玩耍是孩子的天赋。儿童需要与同伴、成人和环境互动，通过接触具体和模拟的与生活相关的事物来学习。游戏让孩子放松，培养敬业的工作态度。每个孩子都喜欢玩游戏，所以不要剥夺他玩游戏的权利。当然，管理要得当。
5.不要互相攀比。要知道孩子虽然小，但是父母说的话：“看看别人家的孩子，比你聪明，比你听话等等。”往往正是这种比较性的话语最容易伤害孩子的自尊心。孩子虽小，但有自尊心，也能理解。有的孩子越来越自卑，有的孩子越来越不听话。要知道每个孩子都不一样，都是个体。每个人都有优点和缺点。切记不要拿自己孩子的缺点和其他孩子的优点做比较。完全没有可比性。
6.耐心听。如果家长不耐烦，对不听管教的孩子最直接的反应就是破口大骂。这时，程老师建议家长先冷静下来，尽量耐心一点，问问孩子是什么原因。当父母的心思一直集中在理解孩子的想法，试图帮助孩子解决问题的时候，他们可能会发现孩子的行为其实是情有可原的，释放了很多负面情绪。
怎样教会孩子凑十法 教会孩子凑十法方法介绍
1.要掌握十法，必须掌握五个公式：“9比1”、“8比2”、“7比3”、“6比4”、“5比5”
2.补十法：1919，好朋友，携手上2828，3737，真的很近，一起上4646。五十五是一双手。看大数字，分成小数，补十，其余相加。记住大数字，手里拿着小数字。一加九，十只蝌蚪，二加八，十只老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。见9想1，见8想2，见7想3，见6想4。当你看到osuka十进制时，首先改变两个数字。
3.破十首：九加一，八加二，七加三，六加四，五加五，四加六，三加七，二加八，破大数加小数。
孩子阅读理解能力差怎么办? 家长应该这样做
1.选对书目：阅读理解能力需要不断训练才能提高。阅读是提高阅读能力的关键。为了提高孩子的阅读理解能力，我们还应该注意为孩子选择阅读书籍。为阅读能力差的孩子选择书目，应该选择简单易懂的经典白话书籍。这类书不难理解，叙事类和散文类适合孩子阅读，能引起孩子的阅读兴趣。总之，家长要根据自己的阅读水平为孩子选择合适的阅读材料。
2.选择正确的阅读方式：阅读讲究方法，阅读和阅读是完全不同的概念。如果只按数量计算，而不注重阅读的方法和质量，在很多情况下是没有用的。为孩子选择合适的阅读方法，其实是间接帮助孩子有效提高阅读质量。随着阅读质量的提高，孩子的理解能力不会差。
