幼儿园筷子夹乒乓球规则

规则：

1、要使用两根筷子夹乒乓球；

2、不能用除了筷子的其他东西接触到乒乓球；

3、夹的乒乓球数量多少来判定胜负。要规定时间，比如五分钟十分钟；

4、可以设定每组4个人，放乒乓球的地方要离开2到3米远，夹乒乓球运回来放在己方篮子里才算有效；

5、每个人去一次，夹住之后往回走，中途掉落不可回去，需要下一个继续。

延伸阅读

为什么要上幼儿园

幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由

幼儿园入学前需要准备些什么

对于刚入园的孩子来说，幼儿园入学前需要准备学习用具，可以带孩子自己挑选书包、纸笔等学习用具，让孩子在这个过程中认识到自己要去面对的校园生活。

每年开学前几个月都说是孩子最喜欢哭闹的时候，家长也是多个不放心。其实，为了避免孩子对陌生环境的不适应性，可以征得校方允许的前提下，入园参观了解校园环境，消除陌生感。

如何指导幼儿认识空间方位的教学

活动目标：

1、引导幼儿学会辨别物体的空间位置，并能正确数出7以内的数量，发展空间方位知觉；

2、活动中能有序，细致地进行观察，清楚、响亮地表述自己的见解；

3、感受辨别方位活动的的快乐，体验活动的乐趣。

活动延伸：在日常生活中，引导幼儿继续了解生活中的其他方位，如东南西北等。