幼儿园转园需要什么手续

一般来说，不同的地区要求是不一样的。

1、家长必须写转园申请书，必要时有的学校还需让所在幼儿园开具相关证明。

2、在校医务室把孩子的接种单以及孩子的体验单，这些都是为了证明孩子身体健康的。

3、向所在幼儿园所提出转园申请，一般需要写申请书的。

4、到财务部门结清账目。

5、找园长签字。

6、到班级与老师和小朋友道别并拿好自己物品。

7、到医务室取回预防接种本和体检本，由医务室保健医开具转园证明，盖章有效。（如果在同一个地区，正规幼儿园转正规幼儿园，在原幼儿园开具“转园证明”就不用重新体检了，转园证明和体检结果都是两个月内有效。超过这个时期就要重新体检了。如果不在同一个地区或，可能要重新体检。具体的要求，要问你即将要去的园所。）

延伸阅读

如何选购幼儿图书

1、首先，内容要积极健康。书的内容一定是很重要的，不要因为幼儿年龄小就不注意这个问题。孩子的大脑是有存储能力的，因此，从小就要给孩子积极健康的知识。

2、其次，要选正版图书。正版图书纸张和印刷都是比较好的。廉价的图书，不仅纸张容易烂，而且味道比较大。幼儿翻阅这样的书，会影响健康。

3、字要大。给幼儿选书，要选大字版的图书，有利于孩子的视力。

4、故事要短。幼儿的注意力比较容易分散，幼儿读短的故事能够增加他们的成就感，使幼儿喜欢上图书。

5、第五，以图为主。在幼儿阶段，识字不是他们的主要任务，“图”是他们容易看懂的，也离他们生活比较接近。丰富的图画也容易吸引幼儿的注意力，增加他们对图书的兴趣。

6、最好的手绘版的图书。现在的市面上图书大部分都是电脑绘画，图画中的人物基本上是千篇一律，没有真实感。而且色彩有时有刺眼的感觉，而手绘版的图书正好可以避免这个现象，给孩子以真实感。色彩一般都比较柔和，比较适合幼儿阅读。

幼儿教师个人总结范文

1、一个学期以来，我能按照自己制定的德育工作计划进行工作，注意自己的师德形象，重视对学生进行品德教育，现将情况总结如下：

2、认真学习师德规范，结合学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十不准为标准，在家长中树立起良好的形象。

3、根据学生的身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻《纲要》精神，模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。

4、认真学习新课改，提高对新课程改革的认识和教育理念，并进一步提高自己的教学水平，使自己能更加适应日益发展的教育势。

5、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深自己对人生观的进一步理解。

6、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。为灾区群众积极捐款捐物，明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

7、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》、《教师法》等法律法规，通过学习统一思想，进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

8、制定了班级德育教学计划，利用各种机会对学生实施德育教育，使班级内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。

9、另外，我能遵守学校的各项规章制度，积极参加政治学习，团结同事，作为班组长，努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗，热爱学生，为人师表，责任心强，在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境，让学生在宽松、民主的氛围里学习。尊重学生，不体罚，使他们身心得到愉快的发展。在家校联系方面，我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作计划、内容和实施方法外，还通过家访或个别交谈的形式，共同分析学生的情况，帮助家长形成正确的教育观点和方法，取得家校教育的一致性。

10、总之，经过一个学期的教育和培养，学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步。在新的学期里，我将继续努力，争取把班级的德育工作做得更好。

表象在幼儿想象中的作用是什么

1、表象是客观对象不在主体面前呈现时，在观念中所保持的客观对象的形象和客体形象在观念中复现的过程。

2、依靠原有的表象，同时和记忆密不可分，幼儿的想象把记忆和思维联系起来，幼儿期的想象是思维发展的基础。

3、想象引发情绪的作用，同时情绪会影响想象。

4、想象与幼儿的游戏活动紧密结合，想象是象征性游戏的首要心理成分。

5、想象与幼儿的学习生活密不可分。没有想象就没有理解，没有理解就无法学习、掌握新知识，想象常常是幼儿行为的推动力。