提高幼儿教师的专业素养措施：
1、拓展幼儿教师的专业知识；
2、发展幼儿教师的专业能力；
3、提高自主培养专业能力的意识；
4、定期组织幼师的在职培训工作；
5、加强团队交流，做好反思工作。
幼儿园青年教师的座右铭
一、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
二、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
三、教师的人格形象是无价的教育资源。
四、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
五、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
六、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
七、独物之教风，以尽匹夫之责。
八、教师应是最优秀的设计师，不仅要为孩子传授知识，更要为孩子设计人生。
九、师爱为魂，学高为师，身正为花。
十、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
十一、常怀律己之心，常思为学之道。
十二、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
十三、心系孩子进步路，情系孩子身边事。
十四、站一天讲台，奉毕生真情。
十五、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
十六、努力让孩子的每一天都充满希望。
十七、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
十八、有所尝试，才会就有所作为。
十九、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
二十、让爱心伴随自己，把精彩留给幼儿。
二十一、我的孩子因为有了我而快乐，我的生命因为有了孩子而精彩。
二十二、用心教学，让孩子在阳光中快乐成长。
二十三、成未来之才在教化，行教化之业在良师。
二十四、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
二十五、让每一个幼儿在幼儿园里抬起头来走路。
二十六、明天的路在今天，今天的路在脚下。
二十七、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
二十八、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
二十九、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
三十、在平凡的教学中追求精彩。
三十一、生以求知为乐，师以从教为荣。
三十二、在讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；在书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
三十三、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
幼儿园教师需要哪些证书
1、普通话证：语文老师要二级甲等以上，其他科目要二级乙等以上；2、教师资格证：非师范专业类，还需参加当地教育部门组织的教师资格考试；3、学历证：幼儿教师要幼儿师范学校毕业或以上学历。
优秀幼儿教师座右铭
1、不经历风雨，怎能见彩虹。
2、教师的威信建立在责任心上。
3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
4、对待学生要像春天般的温暖。
5、东风化雨，春泥护花，绘制灿烂春天。
6、一名掘井人的平凡换来一眼清凉的甘泉，一名教师的平凡换来桃李满天下。
7、热爱生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人。
8、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。
9、关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。 芸
10、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
11、教育是一种温柔的征服。
12、不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。
13、人生应如星辰，远望像一盏灯，近看似一团火。
14、根深才能叶茂，学高方能为师。 琦
15、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
16、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
17、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生
18、对待学生微笑多一点，烦躁少一点;
19、生活中，做个正直的人; 工作中，做个踏实人。
20、人的一生可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写。
21、每天吃一颗糖，然后告诉自己：今天的生活果然是甜的。
22、机会不是等来的，要靠自己创造。
23、孩子的天空就是我的天空。 强
24、我们要善于发现学生的亮点。
25、铺路作石子，护花化春泥。
26、只有撒下爱的种子，爱才会发芽，开花，结果。
27、学生对教师依恋的唯一源泉，在于教师的慈和爱。
28、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
29、教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。
30、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动;
31、让孩子在任何时候都充满自信。
32、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
33、愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。
34、在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
35、放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。 座右铭之十三：
36、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
37、我愿与孩子们一起成长。
38、对待家长沟通多一点，误解少一点
