幼儿园小班结构游戏教案如下格式设计：
一、活动目标：
1、让幼儿知道游戏的名称，激发幼儿的兴趣，在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。
2、让幼儿对建构材料感兴趣，感知特征，熟悉材料操作方法。
3、通过老师的鼓励、帮助，初步学习插、搭高、拼的技能。
二、活动准备：通过积塑、插塑，带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片。
三、活动过程：
1、导入。
2、观察示意图，引导幼儿说出外型特点。
3、教师示范搭建房子的技能和方法。
4、提出建构要求。
5、幼儿活动。
6、欣赏作品。
7、评价总结。
8、自然结束。
幼儿园后勤园长的经典座右铭
幼儿园后勤园长的经典座右铭
篇1：
1）精，勤，敬，紧，静
2）学高为师，身正为范
3）我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
4）从零开始，持之以恒
5）学生的满意，是最大的幸福
6）踏踏实实工作，认认真真育人
7）以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
8）千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
9）对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
10）热爱生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人。
11）教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。
12）用爱谱写教育的乐章。
13）不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
14）千里之行，始于足下。
15）拿起镜子，对着自己微笑；走进田野，对着大地欢呼；登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。
16）教师的威信建立在责任心上。
17）凡是不关于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己情绪和教师，都不会成为良好的教师。
18）一名掘井人的平凡换来一眼清凉的甘泉，一名教师的平凡换来桃李满天下。
19）放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。
20）孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
篇2：
1）笑到最后才笑得最灿烂
2）及时易自勉，岁月不得人
3）爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心＋努力＋坚强
4）世界上没有陌生人，只有未认识的朋友
5）一切尽力就好，活得开心就好
6）文能换骨余无法，学到寻源自不疑
7）每天吃一颗糖，然后告诉自己：今天的生活果然是甜的。
8）真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生
9）眼中有孩子，心中有目标。
10）心灵和心灵撞击，生命和生命对话
11）昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
12）做一名美和爱的使者。
13）以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业
14）知错自责得理让人宽容处变不惊居安思危竞争
15）倾听童声，学会微笑，善待学生。
16）心系学生宽容为怀
17）说老实话，干良心事
18）全心全意为学生服务
19）生命正因为风雨而变得精彩
20）学海无涯苦作舟
篇3：
1）我愿与孩子们一起成长。
2）愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。
3）铺路作石子，护花化春泥。
4）人的一生可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写。
5）好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的勇气中。
6）机会不是等来的，要靠自己创造。
7）不经历风雨，怎能见彩虹。
8）没有做不到的，只有想不到的。
9）在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
10）蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育。
11）反思：其实，在孩子们欢乐的`笑声中包含着我们老师多少的艰辛。每一个故事、每一首儿歌、每一个游戏、每一样玩具，都是我们根据孩子们的年龄特点精心选择和制作的，孩子们的每一个表情、每一个动作，我们都要细心的观察。一个亲切的点头，会使他们那样舒心，快乐和满足。
12）孩子们的一天都在幼儿园和我相处、合作，他们天真、调皮、他们任性、他们幼稚、他们充满着幻想在这种和谐、充满爱心的氛围中，我和孩子达到了心与心的沟通，情与感的交流，思与想的和谐，真正成为了他们合作的朋友，游戏的伙伴
13）我快乐、我成长，因为我是一名幼儿教师！
14）红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
15）让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
16）爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
17）把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
18）生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
19）独物之教风，以尽匹夫之责。
20）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
幼儿园相互交换礼物送什么好呢
1、如果是女孩子比较多的话，多备一些小公仔、和比较可爱的玩具。幼儿园的女孩子一般比较喜欢玩，可爱的小公仔，或者一些可爱的玩具。
2、男孩子比较多的话，可以多备一些小汽车，跳跳球之类的，或者充气的小锤子，这些都会很受男孩子的喜欢的。
3、如果全班男女都比较平均的话，就要先在班上问问小孩子们，一般喜欢什么，再总结出最多喜欢的是什么，在考虑安全的情况下，可以满足小孩子们的愿望。
幼儿园手工灯笼怎么做简单
1、准备一张正方形彩纸，将其沿对角线对折。
2、然后展开，继续沿对角线对折，对折成小正方形。
3、将彩纸反转过来，同样的方法操作两次。
4、对折成更小的正方形。
5、完成后将其对角翻转，压平。
6、将其余两个角对折。
7、取马克笔绘制些灯笼穗，并将其进行调整。
8、这样幼儿园手工灯笼就制作完成了。
