1、人的智力发展在0到6岁时期是发展的重要时期，幼儿园的课程教育史遵循孩子的身心发展规律制定的，在幼儿中可以接受系统的教育，让孩子获得更多有益的知识和经验；
2、作为专门性的幼儿教育机构，幼儿园通过各种途径对幼儿身心发展产生影响，特别是其特定的环境设置，必然对幼儿的身心发展起到一种潜移默化的作用；
3、幼儿园环境是儿童赖以生存的基本条件，在早期教育日益发展的今天，幼儿的生存质量得到普遍关注，幼儿园环境创设是改善幼儿生存环境、提高幼儿生存质量、创造环境将成为幼儿园教育的基本内容
幼儿园个人工作计划
1、关注学生身心健康。对于幼儿阶段的孩子来说，各个方面都是不成熟的，不管是心智还是生理上，很多孩子都是有一点不知所粗的。比如上学期我们班的xxx，上课由于不敢举手告诉老师要上厕所，导致当场尿裤子了。我当时也反省了自己，没有关注到那些胆小或者比较沉默的学生，平时把更多的注意力放在更加开朗热情的孩子身上了。从那一件事情我也知道作为他们的教师，我个人要承担一些什么。所以接下来的这个学期，我会把关注力平均的分散，对于性格内向不太爱说话的学生要及时进行引导，而性格比较开朗的学生也要慢慢的进行习惯性引导，双方向同时进行，我相信会有一定的效果。
2、做好学生生活工作，每个孩子对自己的习惯都不是很在意的，在他们的生活中，我也常常进行一些观察，比如说观察他们的一些相处方式，生活习惯等等。通过这些观察，我也发现孩子们普遍对自己的一些生活习惯极其不在意，而平时可能在家里父母也没有注意到，所以导致有些坏毛病的产生。比如说容易暴躁，容易哭和吵闹。遇到一点小事就开始放弃，甚至说难以从中走出来。这些都是一些不好的习惯，接下来这个学期我会着重让幼儿把这些坏习惯改掉，有一个更为健康的成长方式和习惯。
3、保持和家长密切联系，还记得上个学期的时候，有一位家长和我联系说，孩子每次来学校都喜欢哭。后来我观察过这个学生，她是一个依赖性很强的女孩，平时遇到一点麻烦就不知所措，但也比较内向，不知道怎么和同学相处，也不太敢和我说话，和我接触。自从那以后，我就多多关注了这个孩子，及时和家长保持沟通，从学校、家庭两个方面给孩子进行引导，让她慢慢的走出来，培养一个更好的、更加积极的心态。
幼儿园晨检机器人有知道的吗
幼儿园晨检机器人具有“精确体表温度算法”、“智能图像识别”、“数据留存并可以追溯分析”等功能。3秒钟的时间便可以快速完成晨检，而机器人生成数据后，家长以及幼儿园都可以及时关注孩子健康情况。幼儿园晨检机器人基于病例大数据基础之上客观执行标准，可以有效避免人工疏漏，对孩子健康检测、启蒙科技兴趣等多个方面而言都是大有裨益。
幼儿为什么有时候会指挥大人
1、首先祝贺有个当领导的宝宝，是个有才能，会指挥的宝宝，也是个有性格的孩子，引导得当，长大会很有主见，很自信；引导不当会变得刚愎自用；强行制止会使她产生逆反心理，或变得自卑。
2、小孩正确的意见家长可以适当遵从，予以鼓励。对于小孩错误的见解和想法，家长要及时指出，并从态度、合理性等方面给于指导和帮助。
3、总之孩子的事都不是小事，一个习惯可能影响孩子的一生。要在孩子的成长过程中发现问题，积累经验。别人的建议都是共性的东西，你们要根据自己孩子的性格特点，灵活地运用别人的经验，让孩子快乐成长。
