1、孩子大了，我们不应该把他再当作小孩子，应该把他放出去适应社会，锻炼能力，这样孩子才能够进步，才能够成长。
2、如果孩子老想着依靠父母甚至抱怨父母，我们要做的就是给孩子讲道理，告诉孩子自己马上老了，已经没有能力再向年轻人一样了，他应该承担起家中的重任，父母没本事，如果他要过得好，就得靠自己努力。
3、也许孩子会对你的行为感到失望，但是我们千万不能心软，因为我们不能管他一辈子，他自己的生活得由他自己来造就。
4、如果孩子是一个坚强的孩子，那么这样的压力力就会带给他动力。因为他不想让父母再受罪，也不想让别人看不起。
5、努力就成了他人生的目标，在他的努力的过程中可能会遇到许多的失败，我们要做的就是在他失败的时候给他安慰，鼓励他，告诉他失败是必然的，但是只要坚持就成取得成功。
6、如果孩子能渐渐地懂得道理的话，那么他就会越挫越勇，直到取得应有的成功，到时候他不仅不会抱怨父母，而且还会感谢父母当时候的放手，让他成为一个有用的人。
法律上如何父母与孩子断绝关系
法律上不可以与父母断绝关系。父母与孩子的关系，属于自然形成的血缘关系，而不是根据法律的规定而产生，所以是不可以通过法律来解除或断绝父母与孩子的关系的。
《民法典》第一千零六十八条父母有教育、保护未成年子女的权利和义务。未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任。
如何锻炼孩子的耐心
以下是培养孩子耐心的几个方法：
1、家长不能只有监督，更需要给孩子提供有效帮助。启发孩子思考，增强他的信心。加强监督和指导相结合。
2、尽量给孩子营造良好的学习环境。
3、帮助孩子找到其兴趣点，将被动变为主动。
4、严格要求，重在坚持。
5、父母要做耐心典范等。
怎样和孩子正确的交流
1、家长要确定自己传递出去的语言信号，是高质量的。高质量的语言信号和语言内容是指：要有好的语速和语调，家长说话不能太快，说话声音不能太高或太低，需要有一个标准的语速、语调，孩子接受语言信息才容易适应、并且学习。如果家长掌握了技巧，并且有这样的习惯，孩子长到两岁左右，听指令性、和其他人互动能力都会非常出色。
2、态度。孩子的成长本身就是一个不断犯错误，带来很多麻烦的过程，但是作为家长，对孩子所有的行为都要怀抱接纳的态度。孩子规则感、自我约束力注定是比较差的，需要慢慢的建立和培养，所以家长和教育工作者都需要切身的去理解他，才能知道如何去帮助他。这样才能给孩子带来实质性的成长。孩子能得到充分的理解、帮助、信任，才愿意跟别人合作，相信老师是爱他的，相信所处环境是安全的。
3、不能说的话：威胁和恐吓。恐吓会直接扼杀孩子的安全感，再做什么，爸爸/妈妈就不喜欢你了，这个不喜欢的概念，一旦植入给孩子，就会让孩子觉得，被别人喜欢很重要，结果他就会变成一个围别人所转的孩子，讨人喜欢的孩子，做事情要看别人脸色的孩子，没有自我的孩子。这样的孩子没有自信，没有安全感，是一件很可怕的事情。
