如何看待小孩的成绩

1、在孩子学习这件事上，家长不能急，要知道每次考试分数的高低，并不能代表孩子的综合实力，成绩好的孩子，需要正确的表扬，成绩不好的孩子，需要鼓励和帮助。

2、如果孩子考了低分，我们要先在语言上给予安慰与鼓励，教育孩子只要尽力发挥了，然后帮助孩子找出考试失败的原因，是不是思想上不重视，还是学习方法不对头，或是考试时间未能合理分配等等，给予恰如其分的评价与鼓励，指出今后的努力方向。

3、对于成绩好的孩子，家长应该给予一定的肯定，但是需要注意的是不要过度宠溺，不要过分夸孩子聪明，要看重孩子的学习过程。

延伸阅读

小孩戴眼镜要一直戴吗

小孩戴眼镜要一直戴的，如果不戴眼镜的话，眼睛近视的度数会越来越严重的，对于以后的纠正，非常困难。

眼镜由镜片、镜架组成。分近视眼镜、远视眼镜、老花镜及散光眼镜、平光眼镜、电脑护目镜、护目镜、泳镜、夜视镜、电竞游戏护目镜、电竞护目镜、风镜、墨镜、玩具眼镜、太阳眼镜15种。亦有特制眼镜供观看3d立体影像或虚拟真实影像。眼镜的其他种类包括护目镜，太阳镜，游泳镜等，为眼睛提供各种保护。现代的眼镜，通常在镜片中间设有鼻托，及在左右两臂搁在耳朵上的位置设有软垫。爱美或不习惯佩戴眼镜的人，可以选择以隐形眼镜矫正视力。虽然近年隐形眼镜及激光矫视手术越来越普及，但佩戴眼镜仍然是安全有效的矫正视力工具。

小孩子喜欢拿别人东西是什么原因

1 幼儿阶段：尚未建立起道德观 5岁以前的幼儿尚未建立起道德观(价值观、世界观都没有建立)，也不知道“偷”的概念，更不知道拿人东西是不对的，分不清自己的东西和别人的东西的所属关系。由于原始的“自恋”与“恋物”推动，看到自己喜欢的东西就会认为是自己的并占为己有。这种情况下家长不必过度紧张，你可以理解为是一种“正常现象”。在孩子能够听懂你的语言的时候，跟他解释:“拿人东西是不对的”“拿走别人的东西别人会伤心，就像自己的东西被人拿走会伤心一样”。

2 小学低年级阶段：自控能力还不足 小学低年级阶段的孩子已经明白“偷东西”是不对的，道德感已经建立起来，但是自控能力还不足。所以小学低年级阶段的孩子偷东西多半是物欲太强，又不能控制自己导致的。其中“物欲太强”是关键，一方面，出现这种情况极有可能说明家长在平时的教育过程中过多的压抑了孩子的需求，当然也有可能过多的放纵孩子的需求。物极必反，两种极端都能表现出一样的结果。家长应该结合自己的教育情况调整对孩子的要求，原则是需要基本满足孩子的心理需求，物质需求以客观事实为参考，适当的予以满足。另外一方面，孩子的自控能力也受家长的教育方式很大的影响。如果家长说话随意，不信守承诺，答应过孩子的事情根本不在意，时间久了，孩子就会用自己的方式来满足自己的需求，这从某种程度上来讲很类似于“家长自控力差的遗传”。

3 小学四年级以上：心理创伤 小学四年级以上。当代的孩子身心智发展都相对较快。很多孩子十一岁左右就有青春期的特征。这时候他们的自尊心、价值观、世界观等各方面趋于建立和发展，但任然不稳定。开篇讲的那个小孩，就是小学五年级的孩子。这个年龄段的孩子仍有偷盗行为的，有这样两种情况：1，是对社会的报复。他们从小成长的过程中受到了较多的“心理创伤”，自尊心受到了较多的摧残。当他的自尊心受到了持续的伤害以后，会“破罐子破摔”，并对予以他伤害的人报复，如果不能报复自己的父母，那就从身边的同学下手，第一是报复别人，第二是让父母“满意”，更加吻合父母长期以来给予自己的评价。2，偷盗习惯的遗留。有的孩子是从小拿别人东西的时候，没有被父母很好的解决。导致这种习惯保持并遗留下来。这个年龄段的孩子如果仍然有偷盗情况。说明孩子心理上已经出现了一些家长无法解决的问题。应该及时寻求专业帮助，为孩子的成长负责。表面上的问题已经不是主要问题，实际上这类孩子还伴有很多其他“坏习惯”和“不良表现”。

蜈支洲岛适合小孩玩吗

蜈支洲岛是适合小孩来玩儿的，不同年龄段有不同的玩乐方式。年龄偏小的小朋友适合蜈支洲岛的景点类玩法，上岛乘坐观光车，延岛一圈，游玩各个小景点。年龄大点的孩子可以跟着大人一起参加岛上的多种水上活动项目哦。另外这里海滨浴场，还可以供孩子们玩儿沙滩和下海踩水。

玩法介绍蜈支洲岛其实有2种玩儿法，一种是体验它的“海岛玩家”，内有数十种水上运动项目和活动，还有深潜浮潜可体验。

另外一种玩儿法是景点类的，上岛购买观光车的票，或者是买门票的时候买含观光车的套票。很多景点都是需要乘坐此车才能到达的，可以带着孩子观赏岛上的景色，车子延岛一圈儿，到了子景点就会下车，观赏完再上车。

所以小朋友的话，就适合上面的第二种景点类的玩儿法，还可以踩踩沙滩玩玩水。

如果是年龄较大的孩子，可以和大人一起参与“海岛玩家”里的很多游玩项目哦。