婴儿为什么不能剃眉毛

宝宝剃胎毛是很常见的事情，一般在宝宝满月后很多妈妈会给宝宝剃，还有妈妈想给宝宝剃眉毛。而对于宝宝是否能剃眉毛的问题，妈妈们有着不同的看法，有些妈妈认为要给宝宝剃，有些妈妈认为不能给宝宝剃。那么婴儿为什么不能剃眉毛，婴儿眉毛什么时候能刮？

婴儿不能剃眉毛的原因有这些：

1、宝宝的眉毛对宝宝的眼睛是很重要的，能阻挡一些灰尘进入宝宝的眼睛，所以眉毛是有保护作用的。

2、宝宝的皮肤本来就很脆弱，如果给宝宝剃眉毛，不注意的话会让宝宝皮肤受伤，导致受伤处留疤，是比较难看的，影响美观。如果受伤的部位是眉毛生长的部位，比如眉毛部位的皮肤毛囊，可能会影响眉毛的生长，出现不长眉毛，或者即使长眉毛，眉毛的生长位置或者形状也可能会发生变化，还可能长出倒挂眉。

3、宝宝的眉毛等宝宝3个月到6个月的时候会脱落，接着才会长新的眉毛，所以没有剃掉的必要。

所以宝宝眉毛是不建议刮的，也不存在适合刮的时间，宝宝眉毛的浓密程度主要受到父母遗传因素的影响，其实顺其自然就就好了。

延伸阅读

【一】婴儿用什么奶瓶好-孕前准备

奶瓶是宝宝成长中的比不可少的伙伴，对于80后的新爸新妈们，由于刚刚升级做父母，照顾婴儿不是太懂，像一些婴儿用品都不太能选好，婴儿用什么奶瓶好？奶瓶使用频率高，而且与宝宝直接接触，如何选择宝宝喜爱、爸妈安心的奶瓶，看看下面的建议喽：

一、奶瓶要慎选信誉的品牌及通路

为了避免不肖业者可能在奶瓶上参杂一些不好的原料，进而危及宝宝，慎选有信誉的品牌及通路绝对有其必要。

二、奶瓶数量以方便替换、消毒为准

宝宝喝奶次数较多，如果准备数量不够多，可能会有来不及消毒及替换的问题。最方便的办法是将一批奶瓶集中消毒后，存放在冰箱里，用时再拿出来使用。并且每次给宝宝喂完之后，都要用温水洗净奶瓶，然后放置晾干。宝宝在1岁之前，所有的喂食用品都要进行消毒。消毒柜大多数一次能消毒4到6个奶瓶。24小时内新生儿在会进食大概7次，所以妈妈要特别注意每天早晚都需要给奶瓶消毒，来保证宝宝每次用的都是干净的奶瓶。随着宝宝的长大，喂养的次数会逐渐减少，那时每天准备1次即可。当然，家长可以依照实际需要及预算再作调整。

三、询问店员、亲友意见

刚刚做父母的年轻人对选择奶瓶问问都不在行，这个时候不妨询问店员哪几款特别热卖，再从中挑选，还可以咨询朋友或亲戚，也可获得不错的建议，尤其是已经有宝宝的父母，他们会给你带来很好的建议。

【二】婴儿为什么会吐奶渣-孕前准备

婴儿为什么会吐奶

相信很多家长都遇到了婴儿喝奶后吐奶的问题，有些时候婴儿喝奶不过五分钟，就将喝下去的奶给吐出来了。当婴儿吐奶之后又吵着要喝奶，长期这样恶性循环，会导致宝宝喝不到奶不会长大。那么，婴儿为什么会吐奶?

吐奶是婴儿比较常出现的症状之一，它一方面是因为婴儿身体的胃肠道还没有发育完成，这是属于生理性病因;另一方面则是因为病理性的原因，主要是婴儿有肠胃方面的疾病导致孩子出现吐奶的问题。总体来说第一种吐奶的病因比较常见，第二种病因比较罕见。

婴儿的胃部从正面来看是属于横躺着的状况，食物进入到婴儿的胃部之后，容易回流到食道里，这时候婴儿的身体出现晃动、打嗝等等的波动，婴儿就极有可能会出现吐奶的情况。在孩子有吐奶的症状出现之后，要记得保持孩子身体的平稳状态，不要再去晃动孩子了。

如何避免婴儿吐奶

发现婴儿有吐奶问题的时候，很多的人都会特别的担心，也害怕宝宝吐奶的问题会影响到宝宝生长发育，为此一直是会希望能够采取方法进行改善。但是要避免婴儿有吐奶的问题要进行避免，那么，如何避免婴儿吐奶?

一、奶嘴的大小要合适。奶嘴要过小，孩子在喝奶的时候就会用比较大的力气，这时候就会让空气也进入到孩子的胃部，从而引起孩子吐奶的问题;如果奶嘴孔过大了，孩子吸允的时候容易呛着而会带来剧烈咳嗽的问题，也容易导致孩子吐奶。

二、不要让孩子吃的过急，孩子吃奶过急的之后肠胃一时消化不了，也容易出现宝宝喂奶的问题。

三、在给孩子喂奶之后，可以将其直立着抱着，轻轻的拍打孩子的背部，避免孩子出现打嗝的问题。宝宝在竖立状态的时候，也容易帮助肠胃更好的消化过来。

婴儿吐奶怎么办

婴儿有吐奶的问题并不算是什么罕见的情况，很多的婴儿都有吐奶的问题。但大多家长在面对自己宝宝出现吐奶问题的时候都会特别的担心，也害怕宝宝因吐奶的问题而无法健康的成长。那么，婴儿吐奶怎么办?

1、将孩子的上身抬高。孩子吐奶的时候极有可能会让呕吐物进入到气管里，导致孩子出现窒息的问题，为此建议在宝宝吐奶的时候要轻轻的将宝宝的上身抬高，不要让孩子平躺。如果宝宝是在平躺的时候吐奶，则可以将它的头轻轻的拨到一边。

2、在吐奶的时候要能够多去观察孩子的状态，如果发现孩子在这时候脸色不太好，可以多观察他一段时间;如果孩子恢复过来了，则可以适当的喂一点温开水给宝宝。但是记得不要马上给补充水分，而是要等30分钟左右再去给宝宝补充水分。

3、如果吐奶问题比较频繁，可以试着将宝宝喝奶的量减少一般，增加喝奶的次数，采取少食多餐的方式，这样宝宝才利于宝宝更好的吸收。

减少婴儿吐奶的方法

婴儿总是在吐奶，每天都要吐好几次奶的时候，做父母的肯定是会特别的担心。要是自己家婴儿吐奶的问题比较严重，做父母的也希望能够采取方法进行改善，避免宝宝吐奶问题越来越严重。那么，减少婴儿吐奶的方法

1、每次喂奶的时候把握好量，记得每次都不要给宝宝喝太多奶，避免给宝宝胃部带来相应的负担。

2、在给宝宝喂奶之后，可以让他趴在自己的肩膀下，然后轻轻的去拍打宝宝的背部，让宝宝将吸奶过程中产生的空气给排出去，避免宝宝胃部里面有太多的压力。

3、给宝宝喂奶的时候不要过急，如果你发现宝宝喝奶很急很急，记得要让他暂停一段时间，让宝宝呼吸恢复过来之后再进行喝奶。

4、宝宝刚刚喂完奶之后，不要去跟宝宝玩闹，也不要去调动宝宝的情绪，尽量让宝宝维持平和的状态。记得一定不要去摇动、晃动宝宝的身体，不然宝宝又会一时忍不住吐奶。

婴儿吐奶需要看医生吗

对于第一次养育孩子的人来说会面对很多不懂的地方，其中有些人就有面对婴儿吐奶的问题。由于婴儿吐奶比较严重的关系，很多人也担心宝宝吸收不到足够营养，于是打算带着宝宝去看医生。那么，婴儿吐奶需要看医生吗?

要是宝宝偶尔出现一次喂奶，喂奶之后精神状态也没有受到影响，在这时候就不用太过担心。要是宝宝一天连续吐了好几次奶，且有大吵大闹的情况，就应该要去看看宝宝是否有发热发烧的问题，大便是否正常等等。如果拿捏不准宝宝是否有疾病的时候，为了保险起见应该要带着宝宝去医院进行检查。

婴儿吐奶是新生儿比较常出现的症状，一般在宝宝前三个月的时候出现吐奶的症状会比较多。要是孩子的吐奶发生在刚刚喂奶不久，它吐奶的量也会比较多，在吐奶之前宝宝也会出现张口、伸开脖子、面部表情痛苦等等的问题。

婴儿为什么会吐奶?婴儿出现吐奶的原因主要是这些，如果你发现自己家里的宝宝出现吐奶的问题，建议你可以去看看吐奶的原因是什么，然后针对性的改善它。

【三】0到1岁婴儿早教故事-孕前准备

什么是婴儿早教英语

现如今英语是父母们重视的第二大语言，为了让宝宝们从下打下良好的英语基础，很多家长们都为宝宝们选择了早教机构，以便宝宝们英语的学习，但是对于年龄那么小的宝宝们到底应不应该学习英语呢？什么是婴儿早教英语呢？

先来谈谈什么是早教，其实早期教育是一个很广泛的问题，一般说孩子6岁之前的教育都属于早期教育，但一般宝宝在3岁会进入幼儿园，因此3-6岁宝宝的教育又称为幼儿教育，所以一般我们把0-3岁宝宝的教育成为早期教育。

而早期教育的教育内容则是以宝宝的运动、语言、认知、思维、交往、分析问题、解决问题、小手操作、逻辑思维等最最基础的知识，通过游戏、玩具等的操作来完成。所以婴儿早教英语就是指对婴儿宝宝们在语言、认知、思维等方面进行英式教育。让英语顺其自然的成为婴儿们的第二“母语”。

婴儿早教英语适合吗

婴儿早教英语适合吗？妈网百科的答案是适合的。随着现代社会的发展，英语已经成为国际通用语言，说一口流利的英语等于多了一门技能，有时也会获得额外加分，这其中的重要性不言而喻。现在越来越多的家长，更加意识到宝宝学习英语的必要性。因此婴儿早教英语是适合的，下面看了婴儿早教英语的优势你就知道了。

1、 宝宝尽早学习英语，在发音、听力、语感上的表现较占优势

如果在宝宝很小的时候就给他提供英语的语音环境，给予他不同语音的刺激，可以让他在前10个月的语音敏感期熟悉不同语言的语音，为他将来学习这门语言打下基础。

2、年幼的宝宝记忆力好、模仿力强

宝宝从出生后，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念，到了一两岁时，宝宝就能模仿大人的发音，逐渐进入“语言爆发期”。

3、可以给脑细胞丰富的刺激

美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为，讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。因为语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素，在幼儿时期给予宝宝两种语言的刺激，能促进他大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的联系。

当然了这也并不代表晚学英语的孩子，就学不好英语。因为个人语言发展的不同阶段对语言的理解并不相同，较晚学习英语的孩子，可能对句型结构较为清楚，有益于日后的深度阅读。

婴儿早教英语的方法

有不少专家指出，宝宝们在2—3岁的时候处于学习语言的最佳时期，因为这个时期的婴儿对学习语言有很大兴趣和好奇心，这样的学习会让宝宝们事半功倍。当然了，在宝宝2岁以前的阶段可以创造一些英语环境，让他自然而然的接触到英语，比如听英语的儿歌，故事等。逐渐的学习一些比较简单的单词，并且是作为一种乐趣，不需要规定每天要讲多少英语，他有兴趣就让他学点，没有兴趣也没什么关系。还可以看一看英语的动画片，培养宝宝兴趣。下面妈友百科为各位家长们详细介绍一些对于婴儿早教英语的方法。

1、多听

0-3岁的宝宝，语言学习多偏向于“声音”的刺激，“听”是宝宝快速吸收语言的开端。如何为宝宝准备一个听英语的环境呢？除了经常播放一些英语教材的cd以外，为孩子播放轻松快乐的英语歌谣，会是一个很好的入门方式。除此之外，2-3岁的宝宝正处于“语言爆发期”，语言模仿能力极强，播放cd可以尽早地让宝宝模仿标准的发音，为今后的学习奠定良好的基础。

2、多看

宝宝都喜欢看动画片，爸爸妈妈可以选择一些宝宝喜欢的动画片反复播放。活泼的动画、可爱的角色以及吸引人的剧情，都让宝宝很自然地进入虚拟的情境中，熟悉英语说法，学会用句型，增强听、说能力。但爸爸妈妈一定要根据宝宝的情况循序渐进地进行。

3、多玩

“玩”是宝宝注意力最集中、学习力最强的时候。通过游戏的方式，能够减少学习的压力，让孩子快快乐乐地、在不经意间就学会了英语。因此，爸爸妈妈可以设计一些英文认物的小游戏，或选择一些有启发性、互动性和趣味性的图书。另外，也可利用多媒体互动的方式，通过动画、图像、声音、文字的组合，来引发宝宝学习英语的兴趣。

4、多说

学习语言对于婴幼儿来说，重在有一定的语境，重在有人使用这种语言和他交流。华盛顿大学语言与听觉科学系教授帕特丽夏·库尔曾对两组9个月大的美国婴儿进行了测试。第一组与讲中文的成人待在一起，玩玩具、说话。经过12次的相处，这一组的宝宝们学会了识别中文语音。而另外一组婴儿则用录像带播放中文课程取代成人说话，小宝宝们便什么也没学到。这个实验告诉我们，宝宝学习外语的能力非凡，但缺少了感情联络，学习效果并不明显，因此，宝宝与爸爸妈妈在日常生活中用英语交流是非常重要的。

5、亲子共读

对于年龄稍大一点儿的宝宝来说，妈妈可以跟宝宝一起读一读英文的小故事。如今有不少绘本都是双语的，妈妈可以先用中文给宝宝讲一遍，再用英文讲，让宝宝体会到用不同语言阅读的乐趣。另外，爸爸妈妈的陪伴与鼓励也可以让宝宝有更大的学习动力，并增强亲子之间的感情。

婴儿早教英语的优点

据研究表明，在3岁以前给宝宝们各种丰富的刺激，可以激发脑细胞成长，虽然不一定会立竿见影，但是却为日后的学习、发展储备了能力。因此，学龄前的宝宝学语言会比其他年龄的人来得容易，所以，只要孩子对外语有兴趣，越早接触越能够自然正确地发音与使用。那么婴儿早教英语的优点有哪些？让我们来看看吧。

1、生理上的优势

因为，人的发音器官，在青春期前皆处于发展状态，具有相当大的弹性。一旦过了青春期，发展便渐趋稳定，弹性也逐渐减小。因此，就语言发音而言，若是一个孩子从小学习第二语言，有充分机会使用这些语言，他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状，发出这些语言需要的各种声音。而过了青春期再学习另外的语言，由于发音上会有一些限制，于是产生所谓的腔调问题。

2、环境和心理方面的优势

从外在环境和心理上来说，大人学英语时，会介意自己的文法与意思是否正确，说错了会觉得没有面子;而小孩子的“语言自尊”尚未形成，不会分辨哪一个是、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒学习或者是说外语。外界对孩子的要求，不会太高，对孩子的每一分进步的表现，都会给以积极的鼓励和赞赏，这对孩子学习第二语言也是种促动。

3、模仿者的优势

孩子是天生的模仿者，他们从出生开始，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音、看到的影像，以及触摸到的东西，并依次进行模仿。开始时，只是无意识地模仿，从中体味着语音、声音及影像的意义，了解自己所不了解的东西，因笑而笑，因哭而哭，随着经验的增多，渐渐地组成有意义的概念，并以自己的意识进行判断。孩子长到了一二岁时，就能模仿大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言了。这时候，学习第二语言，等于水到渠成，无任何学习的困难和压力。孩子就像一块纯净、干爽的海绵，在快乐的心态中，享受着学习的乐趣，吸收着知识，并将知识融会贯通，进行完整的表达。

4、积累上的优势

学习第二语言的重中之重，就是词汇量掌握的多少。因为语法的掌握，必须在时间和经验中修正改进。孩子早早地就进行词汇量的积累，词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达清楚，而掌握语法的能力越好，孩子越能流畅地说第二语言。也就是说，孩子的第二语言的学习时间，得到了最大量的延伸，无论是掌握词汇量还是语法修正，都能够得到最宽松的时间保证。

在学习第二语言时，同时已经扩充了孩子的大脑吸收容量。俗话说：3岁定一生。人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在3岁时发展达最高峰，如果在3岁前没有给予大量刺激，部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。

婴儿早教英语的误区

有很多父母会认为既然宝宝小的时候学习英语比较容易，那么就尽早学。这样将来长大以后在社会上才更有竞争力，才能更好地适应社会的发展。可是宝宝们并不懂这些“大道理”，在他们年幼的心里只有“玩”是唯一的工作。所以爸爸妈妈让宝宝学英语的心态很重要，尤其对于年幼的宝宝来说，早教英语更要讲究方法。那么对于婴儿早教英语的误区是哪些呢？请各位家长们往下看看。

误区1：过分依赖早教中心

现在的家长大都忙于工作，而年纪太小幼儿园不收，现在出现了早教中心，很多人就觉得可以把孩子送到这里来，撒手不管，或者是觉得孩子在早教中心就没有自己什么事，就让孩子的爷爷奶奶带着孩子来早教中心。

纠正：虽然都是玩，但早教中心并不是幼儿园。家长在孩子成长的过程中就已经开始教育孩子，这也能称得上是早教，之所以要来早教中心，最主要的是这里的老师有经验，可以弥补家长在教育方法上的不足。但很多家长采取让邻居或者是爷爷奶奶带着来早教中心的做法，自己受教育的这个过程也就丧失了，同时孩子只有在早教中心锻炼这一两个小时，平时跟不上效果同样不明显。

误区2：早教效果价钱说了算

俗话说孩子的钱最好赚，现在岛城的众多早教中心不仅水平良莠不齐，收费更是千差万别，一节课收费从几十元到四五百元。不同的收费自然在很多的家长心目中容易出现这样的想法：是不是越贵的早教中心，效果会越好?

纠正：对于这种观点，就有部分早教中心管理者说，早教的收费的确有差别，而且收费也是参考的重要标准之一。但如果选早教中心最好别从价格上来做决定，现在很多早教中心装潢的富丽堂皇，以此来收取高昂的费用，这样的并不鲜见。选早教在关心其硬件配置的同时，还要留心他们的师资力量，以及品牌历史、知名度等。

误区3：早教是让孩子更聪明

在早教中心，一位家长的咨询的问题很简单，来这里会让我的孩子更聪明吗?事实上，类似这位家长的问题，在机构接待的过程中遇到的并不少，很多家长更是直截了当的询问，早教中心能让孩子学会多少个单词，教不教唱歌、舞蹈这些内容。

纠正：对于早教的效果，家长往往会存在误区，例如教学的内容，并不是教给孩子具体的知识，而是通过各种游戏来锻炼孩子的能力和性格。至于会不会让孩子更聪明这个问题，早期教育绝不是神童教育，早期教育的目的是为了全面培养孩子的基本素质，为他将来不管是在哪个层面工作，不管是从事什么职业和事业，为个人的创造和幸福打下基础，这是家庭早教之目的。