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儿童口吃矫正最佳时期

2020-06-22 00:00:00人气:94

小孩口吃的表现形式

小孩口吃的表现形式很多样,医学上通常把它分为三大类:首字难发型、语词重复型、语句中断型。而96%的口吃表现为首字难发。多数患儿初期仅有言语症状,部分严重患者可有唇、下颌、颈部肌肉痉挛、舌肌震颤、跺脚、眨眼、转头等因生理紧张而产生的各种伴随动作。此时,父母的态度、社交受挫、精神压力等因素可促使口吃不断加重及伴随动作增多。

1、首字难发型:表现为第一字发音时发不出,第一字重复,话语中途某字发音障碍;

2、语词重复型:经常出现语音或音节的重复或延长,影响说话的流畅性;

3、无表达内容障碍;因发音-呼吸器官的紧张性痉挛,导致语言节奏失调;

4、排除抽动症及其他神经系统疾病。患儿说话时,可伴有跺脚、摆手、挤眼、歪嘴、口唇颤抖、躯干摇晃等动作。部分患儿常易兴奋或激惹,并伴有情绪不稳和睡眠障碍等。

随年龄的增长,患儿还可出现焦虑不安、害羞、容易激怒,不愿参加集体活动,上课不敢发言,不喜欢交往,变得孤独退缩等情绪与行为的异常,如不予矫治最终可导致顽固性口吃。

小孩口吃是什么原因

小孩口吃是有很多原因的,包括遗传因素、精神因素、外界因素等等。

1、遗传因素:口吃患者家族发病率可达36%~55%,故有人认为与遗传因素有关,可能为单基因遗传。有人发现的孩子口吃是有家族遗传史,主要外因是学习语言的环境不佳,如父母口吃,或父母口语快、含混,儿童不易模仿等。也有人发现口吃患者及亲属中左利手多见,认为口吃与大脑优势侧有关。

2、精神因素:儿童口吃往往发生在急性或迁延性精神创伤之后,因而不少学说认为精神因素可能为口吃的重要发病原因。有的儿童因为受到家长、老师或周围一些人的严厉惩罚或训斥,使精神突然受到严重打击,由于这种恐惧的情绪或惊吓引起了口吃,同时精神紧张、焦虑等也会导致口吃现象。>;>;家长的训斥会鼓励小孩口吃!

3、躯体因素:先天的发育不良也引起口吃。较多儿童围产期或婴幼儿期曾受到有害因素作用,如胎儿期母体患妊娠毒血症、出血或躯体性疾病,或发育过程中患某些传染病使神经系统功能弱化,言语功能受累而致口吃。

4、外界因素:强行纠正左撇子也会造成口吃。>;>;孩子口吃多是因为心理问题

5、方言性口吃:儿童学语期间改变方言,或兼学两种以上不同方言,可致口吃。

6、思维过速性口吃:因思路宽阔迅速,致使口齿追随不及,造成口吃。临床亦较常见。

7、其它因素:有的学龄前儿童罹患口吃是因模仿所致。有资料则根据脑电图、发音肌肌电图和氟哌啶醇临床疗效。推断口吃可能与边缘系统和网状结构复合体活动增强、发音肌功能不协调、和基底节存在生化障碍等因素有关,但尚待临床进一步论证。

小孩说话结巴怎么办

小孩说话结巴,爸爸妈妈可以试试这些方法帮助孩子哦。>;>;小儿口吃 请多给孩子心灵“治疗”!

正确示范法

您用一种和蔼温柔的表情和态度,从容不迫地说出一句话,让孩子跟着学一遍。孩子开始如果讲不好,切忌急躁,应耐心引导。孩子稍有进步,马上赞扬鼓励:“对,就这样慢慢讲,你看,比昨天又进步了。”

唱歌朗读法

口吃的孩子唱歌或朗读课文时并不口吃。这是因为这种语言活动中的节奏感使然。您可以有意识地和孩子一同唱歌、背课文、说儿歌,使其掌握语言的节奏。再进一步引导他以读课文的节奏来说话,一点点地过渡。

缓慢对话法

平时孩子跟您谈话时,让他慢慢讲,特别是开头第一句,甚至头一个字,更要慢而再慢。您应极耐心地倾听,不要忙于插话,不要用插话代替孩子要说的话。孩子说完话时,过一两秒,您再做反应,用慢节奏回答孩子,并尽量用孩子刚才用过的词语。在您跟孩子这样有意识地对话时,最重要的是要尽量显示您对他的爱。

节拍训练法

孩子说容易结巴的语句时,您可以打拍子,打一拍说一个字,一字一字慢说。也可以利用音乐节拍伴奏练习。这样的节拍训练往往会收到立竿见影的效果。等这些语句被突破,说起来不再困难了,也就用不着节拍了。

角色扮演法

口吃的孩子说话时还有一种情况往往不口吃,那就是在他不大留意自己讲话的时候,或是自言自语的时候。因为这种情况下他不大在意别人对自己的态度。因此,您可以让孩子借游戏之机,扮演某一角色,使他感到不是自己在说话,而是“角色”在说话。经常扮演角色说话,孩子也就忘掉了自己的“口吃”,而后,再逐渐地迁移到日常用语中来,口吃也就得到了矫正。

在施用上述矫正技术过程中,您再鼓励孩子多参加活动,多接触伙伴,增强自信,去掉自卑,积极进行心理诱导,相信您的孩子很快就能说会道了。

如何帮助宝宝克服口吃

口吃的矫正疗法一般包括心理治疗和语言矫正训练。

1、心理治疗

家长要为口吃的孩子创造一个愉快安定的环境,消除其思想负担,减少患儿的口吃。当孩子有口吃时,不要模仿、嘲笑孩子,不要使周围人过分注意孩子说话的缺陷,不能表现出急躁情绪和粗暴地中断小儿讲话,父母应多给予安慰和鼓励,指导孩子说话时放慢速度,降低音量,从容不迫地讲,引导孩子树立克服口吃的自信心。

2、语言矫正训练

在心理治疗的基础上,使小儿有信心,自在地呼吸和运用语言器官,才能获得语言矫正训练的成功。可采取以下几种方法:

(1)让孩子减慢讲话的速度,既可减少口吃,又可使人听得清楚,当孩子不再有口吃时,再慢慢提高说话速度。>;>;小孩口吃 父母千万别强行纠正

(2)让孩子说话时降低音量,因为轻柔地说话能防止口吃。>;>;暂时性小儿口吃 用耐心帮孩子矫正

(3)对于每一个短语的第一个字要缓慢地、轻轻地诱导其发出音速,然后向第二个字轻轻地滑动,因为口吃小孩大多对短语的第一个字发音感到困难,如果发音过急过重,口吃势必发生,因此这是一个关键。

(4)多讲多练,在日常生活中利用一切机会与口吃的孩子交谈和练习,不要间断或半途而废,让孩子多唱歌、念儿歌、讲故事或复述其个人愉快的事,锻炼说话连贯以利纠正口吃。

儿童口吃矫正方法有哪些

小孩说话结巴,爸爸妈妈要怎么帮助孩子克服呢?

1、从容不迫地说话,经常停顿,在你的孩子说话结束后,等上一些时间再开始说话。

你的放慢的轻松的说话方式,比任何批评或建议,诸如“慢点儿说”或“慢慢地再说一遍”都要更为有效。>;>;父母纠正孩子口吃的六大方法

2、减少你给孩子的问题。儿童在说出自已的想法时,更为自由,回答成人的问题时则非如此。不提出问题,而仅是对儿童所说的话加以评点,让他知道你听清了他的话。

3、用你的面部表情,以及其他身体语言,向你的孩子表明,你是在听他说话的内容,而非他说话的方式。>;>;小孩口吃别着急 分析原因再纠正

4、每天,在固定的钟点,用一些时间,给予你的孩子全部的注意。此时,让孩子自已选择他所想做的事。让他带你参加他的活动,让他自已选择是否说话。当你在这时候要说话时,要用慢慢的,平静的,轻松的,带有很多停顿的说话方式。

对你的年纪幼小的孩子而言,这段从容的安静的时光,可以树立他的信心,让他知道,他的父母喜欢和他在一起。当这孩子长大时,这个时间内,孩子可以与父母自在地讨论他的感受和经历。

5、让家庭所有成员学习如何轮流地说话和倾听。儿童,尤其是口吃的儿童,会发现当没有多少打断,且听众注意倾听时,会更加容易说话。

6、观察你和你的孩子互动的方式。要增强这样一种方式,在这种方式下,你让孩子明白,你在听他说话,而他有充分的时间说话。要减少批评,快速的说话方式,打断,和问题。

7、最重要的是,要让你的孩子明白,不管他怎样,你都接受他。最强有力的力量,是你对他的支持,不管他口吃与否。

延伸阅读

【一】儿童花粉过敏怎么办-孕前准备

什么是儿童花粉过敏

儿童花粉过敏即发生在儿童身上的花粉过敏症,花粉过敏又被称为枯草热。是一种因吸入外界花粉而引起的过敏性疾病。花粉过敏症多发于春夏季,这与植物花开的季节有关,风媒花粉是主要的过敏源。春季主要的致敏花粉多为橡树、榆树、槭树、桦树及橄榄树等树木类花粉;夏季则以狗尾草、香茅草、果园草等园草花粉为主;秋季多为豚草等野草花粉。

如果孩子出现鼻痒、打喷嚏、流涕、鼻子堵塞、呼吸不畅、眼睛发痒、眼睑肿胀并常伴有水样或脓性黏液分泌物等状况则有可能是儿童花粉过敏,儿童花粉过敏多在孩子2-3岁后发生。

儿童花粉过敏怎么检查

想要确认孩子是否确实属于花粉过敏,可以到专业机构进行过敏源检测。下面几种为常见的过敏源检测方法。由于过敏分多种类型,治疗方法是不一样的,只有进行了过敏原检测才能确诊或排除对什么过敏,而过敏原的确定对类似于过敏性咳嗽、过敏性皮炎、过敏性哮喘等疾病的治疗则是至关重要的。

即通过皮下注射过敏源,经过短时间的等待后观察皮肤的反应,以此确定孩子是否对花粉过敏。

方法二:点刺试验

点刺试验也算得上是一种特殊的皮内试验,它先将点刺皮试液滴在皮肤上,然后用点刺针穿过液滴,刺入皮内。虽然要刺破皮肤,但是这种试验方法皮肤破损很小,不会给孩子带来痛感。

方法三:斑贴试验

将可疑的花粉贴在皮肤上,观察一段时间后,根据皮肤对接触物的反应判断是否对这种物质过敏。

儿童花粉过敏能否根治

上文介绍了花粉过敏可诱发的过敏性疾病,并提供了简单的护理方法。但这些护理方法只能解决一时的问题,却不能根治儿童花粉过敏。那么,想要根治儿童花粉过敏该怎么做呢?

先来看传统的花粉过敏治疗方法,即服用抗组胺类药物,常见的抗组胺类药物有扑尔敏、息斯敏、敏克、开瑞坦等,这些药物能够较快地缓解孩子花粉过敏的症状,但是作用是暂时的,孩子再次接触花粉时还可能出现过敏症状。需要提醒各位妈妈的是,这类药物不可经常性给孩子服用,抗组胺类药物可能会地干扰孩子原本精确的内分泌体系,还会造成孩子肠道正常菌群失调,影响孩子肠道的吸收功能、维生素、各种微量无素的正常吸收。

其次是脱敏治疗。脱敏治疗是一种需要长时间坚持的过敏治疗法,对由花粉等因素引起的过敏性鼻炎有一定治疗帮助。舌下脱敏疗法一般两年,皮下注射脱敏疗法至少三年。皮下注射脱敏疗法前半年每周一次,而后两周一次到最后的一月一次,否则的话会前功尽弃或者需要花更多的时间来治疗。

想要根治过敏,需要找到诱发过敏的因子,通常花粉过敏并不是单纯对某一种物质的过敏反应,常见的花粉约有3000种,要准确地找到致病因子十分困难。

儿童花粉过敏该如何预防

既然花粉过敏难以根治,那么针对花粉过敏预防比治疗更为重要。

在花粉传播的主要季节,减少带孩子在外逗留的时间,特别是在晴天的傍晚。若要带孩子进行户外活动,尽可能选择雨后、清晨等花粉指数较低的时间段。

出门带齐“装备”。需要带孩子外出时,可以准备口罩、眼镜、帽子等装备,这些装备可以一定程度减少孩子与花粉的接触。

勤换衣勤洗衣。在花粉传播频率较高的季节,孩子外出回来后一定要勤换衣,避免花粉残留在孩子的衣服上。另外,这样的季节,孩子衣物在室外晾晒的时间也要缩短,以免沾染花粉。

关好门窗。在花粉传播的主要季节,除了必要的开门通风,记得要关好门窗,以免花粉随风进入室内导致孩子出现过敏症状。

购置空气过滤设备。花粉传播可以用“无孔不入”来形容,因此可以考虑借助空气过滤设备来净化空气,减少花粉等粉尘对孩子造成的健康困扰。

儿童花粉过敏可多吃的食物

蜂蜜

美国免疫学专家指出,每日服用蜂蜜,对孩子的花粉过敏很有效。不妨每天给孩子喝一勺蜂蜜,连续服用两年,就能安然度过花粉过敏高发的春夏两季。这是因为蜂蜜中含有的微量蜂毒,它对气管哮喘等过敏性疾病有一定的疗效。另外,蜂蜜中的微量花粉颗粒,可以让孩子渐渐对花粉产生抵抗力,这和“脱敏疗法”的原理是一样的。另外,蜂蜜宜温水冲服,对蜂蜜过敏和1岁以下的婴儿最好不要喝。

酸奶

每天喝点酸奶,在一定程度上可以缓解花粉过敏症。东京大学的研究人员把89名过敏性鼻炎患者分成两组,他们均对花粉过敏。研究人员让其中44人每天食用含50毫克乳酸菌的食品(相当于100克酸奶),而另外45人则食用不含乳酸菌的食品。

大枣

红枣中的环磷酸腺苷属于抗过敏物质,水煮、生吃大枣,每次10颗,每天三次,能改善过敏情况。不过,大枣不要与胡萝卜或黄瓜一起吃,否则会破坏其中的维生素c。此外,大枣含糖量高,性偏湿热,所以有蛀牙或便秘的孩子不适合吃。

金针菇

在金针菇菌柄中含有一种可以抑制哮喘、鼻炎、湿疹等过敏性疾病的蛋白,但研究人员表示,这种蛋白最好提取成滴剂,如果只是把金针菇当一般食物吃,其中的蛋白经胃肠道消化可能会被胃酸破坏,人体能不能吸收、能吸收多少,现在还不知道。

胡萝卜

胡萝卜中的β胡萝卜素能调节细胞内的平衡,有效预防花粉过敏症、过敏性皮炎等过敏反应。

【二】治疗儿童鼻炎的偏方有哪些-孕前准备

治疗儿童鼻炎的偏方

1.姜枣茶

材料:生姜10g、大枣10g、红糖80g

做法:将生姜切片,红糖下锅煮水,水微滚放入姜片和大枣,煮到水沸,在小火煮15分钟即可

适用于感冒和换季引发的突发性鼻炎,有驱寒解毒的效果,能够缓解病毒引起的儿童鼻炎,对身体没有副作用,每日喝1剂,连用5天,药到病除。

2.薄荷药饮

材料:中药薄荷10g、蔓荆子25g、小葱的葱须适量

做法:将葱须洗干净,锅中烧水,将薄荷和蔓荆子放入煮药汤,大火煮半小时后加入葱须;然后小火慢慢煮到中药变软成药渣即可

中药性质温和,适用于儿童急性鼻炎,有解毒驱热的效果,舒缓鼻腔,每日坚持喝1剂,约3-5天儿童鼻炎会明显见效。

3.枸杞甘草茶

材料:新鲜枸杞60g、甘草10g

做法:将枸杞洗干净,和甘草一起放入锅中煮半小时,煎服汤水即可

此偏方适合患有慢性鼻炎的儿童,坚持每天一次,连续一个月,对于鼻炎的缓解有很大帮助;而且还可以舒缓鼻粘膜。

4.醋蒸酸熏疗法

材料:白醋适量、大蒜10瓣、一个宽口矿泉水瓶

做法:在矿泉水瓶中加入白醋,到半瓶的位置;将蒜瓣悉数扔进去,然后盖紧瓶盖,发酵半天的时间,蒜瓣变颜色即可

然后每天早中晚将瓶子打开,拿到儿童鼻子下方熏鼻子,坚持一周的时间就可以使儿童鼻炎痊愈,并且增强鼻腔内粘膜的抵抗力。这个偏方适合于各种鼻炎症状,但是偏方比较重口味,需要儿童量力而行。

上述推荐的5个治疗儿童鼻炎的偏方,每一种都经过数千万次的亲身试验,确实可行有效。而且药物成分也不会伤害身体,还可以帮助儿童增强鼻子的抵抗力;治疗鼻炎不能心急,如果儿童在使用偏方期间未见疗效,可能是鼻炎的病情比较严重,或是鼻腔有问题,最好还是带儿童去医院及时检查。

【三】儿童成语故事-孕前准备

在中国悠久的历史长河中,出现了很多的帝王。 他们有些励精图治开创盛世,成为一代明君;有些昏庸无能沉迷酒色,毁掉祖宗基业。而无不例外的是,在这些昏君身边,总会有奸臣当道。这些奸臣,要么谄媚惑主,要么专权当政,要么挟天子以令诸侯。总之,都是些祸国殃民的主。

既然是奸臣,那都不是省油的灯。他们会为了证明自己的势力,制造出各种各样的事端来示众。今天,我们要讲的故事,就是奸臣赵高在朝堂上指鹿为马的故事。

指鹿为马的故事

儿童成语故事——《指鹿为马的故事》

秦朝有一个大奸臣,名叫赵高。他出身卑微,其父因犯重罪,不仅自己被处以宫刑,而且也连累其母罚没为官家奴婢,后来其母与人野合而生下赵高。赵高就是在秦灭亡赵国后,作为阉宦被掳入秦的。由于他身体强壮,又粗通法律,很快得到了秦始皇的信任,被任命为中车府令。

秦始皇死后,担任中车府令的宦官赵高,和秦始皇的小儿子胡亥串通起来,并且威胁丞相李斯,伪造遗诏,由胡亥继位,称为秦二世。赵高作为拥戴秦二世上台的头号功臣,理所当然受到了胡亥的宠信,被任命为中书令,身居列卿之位,成为朝中的实权人物。为了堵住众大臣与诸皇室公子对矫造诏书的怀疑与不满,赵高与胡亥对众人展开了残酷无情的诛杀。

后来,赵高又设计杀死了李斯。李斯死后,赵高官拜中丞相,事无大小都由赵高裁决。虽然赵高当了丞相,把朝中的一切大权都把持在手里,可是他并不满足,还想篡权当皇帝。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。

一天,上朝的时候,赵高牵来一只鹿,献给了秦二世。他当着大臣们的面,用手指着鹿故意说:“这真是一匹好马呀!我特意把它献给陛下。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?”“这的确是一匹好马,陛下不信吗。请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下,这是马不是鹿,不信可问问大臣们,它究竟是马还是鹿?”

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!大臣们都知道赵高为人阴险狠毒,许多人畏惧他的权势,明明知道赵高说的“马”是一只鹿,但是为了拍赵高的马屁,就顺着赵高说:“是呀,这的确是匹宝马啊!”

指鹿为马的故事

一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高所害。

有些正直的人,坚持认为是说鹿而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,对皇上说,“这确是一匹千里马!”

事后,赵高暗中对不承认是马的大臣加以迫害,将他们投入监狱。此后,大臣们对他更畏惧了。

在这个故事里,我们既看到了秦二世的软弱无能,也看到了赵高的狠毒霸道。为了排除异己,故意指鹿为马。有这样的乱臣贼子,难怪秦国会如此快的灭亡。而在中国的历史上,这样类似的故事也是屡见不鲜,让人无奈。同时,从这个故事中我们也能很容易的理解,指鹿为马其实就是指故意颠倒黑白,混淆是非的意思。

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